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5年 和語・漢語・外来語

「和語」の「和」は日本。ですから日本の言葉が和語。和語は訓読みがある言葉や、漢字を一文字で読める言葉が和語です。「漢語」の「漢」は中国の事です。漢字は中国から来ました。音読みのものが漢語の場合が多いのです。「外来語」は外国から来た言葉ですからカタカナで書くものがほとんどです。
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5年  総合 稲刈り(1)

1時間目から、栗山さん根岸さんのご指導で稲刈りが行われています。刈り取った稲を干して、この後、脱穀やもみすりを行います。JA世田谷目黒からも参観に来られました。
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5年  総合 稲刈り(2)

刈り取った稲はしばらく干して脱穀します。
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5年 音楽 月の見えない夜は

「月の見えない夜は」を歌っていました。つらいことがあっても乗り越えていこうというメッセージを歌います。連合音楽会で歌います。
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5年 自然宿泊体験教室発表会(1)

自然宿泊体験教室で学んだことを4年生に発表しています。大きな声で分かりやすく発表しています。

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5年 自然宿泊体験教室発表会(2)

自然宿泊体験教室で学んだことを4年生に発表しています。プレゼンも発表も分かりやすいです。
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5年 算数 面積

平行四辺形の面積を公式を使って求めています。
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5年 体育 ハードル走

「ハードル走」は、一定の距離に置いたいくつかのハードルを、友達と競走したり、自己の記録に挑戦したりして楽しむ運動です。ハードルの間を、リズミカルに速く走ることが記録の向上につながります。

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5年 家庭科 ナップザックを作ろう

自分の布の色に合わせた糸をセットし、チャコペンで線をつけたところを曲がらないように気をつけながら針を進めます。

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5年 算数 面積

平行四辺形の面積を今まで学習したことをもとに考えています。
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5年 図工 分割の美しさをつくろう

画面を分割し、どのようなバランスにするか考えています。美しいバランスを決めて、作品を完成させました。
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5年 英語活動

What time do you eat breakfast? I eat breakfast at 7:30.

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5年 保健 けがの手当て

けがをした時、どのように処置をすればよいかグループで考えました。
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5年 社会 自動車工場をたずねて

自動車づくりにたずさわる人たちの工夫や努力を考えています。

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5年 音楽 合奏

ビゼー作曲のアルルの女 第2組曲 ファランドール という曲に取り組んでいます。


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5年 家庭科 ミシン縫い

ミシンが上手に使えるように、ミシンの使い方を練習しました。
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5年 算数 図形の合同

合同な四角形づくりに取り組んでいます。

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5年 社会 自動車工場をたずねて

自動車づくりにたずさわる人たちの工夫や努力を考えています。

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5年 総合 自然宿泊体験教室

自然宿泊体験教室で学んだことを4年生に発表します。プレゼンテーションの原稿作りや発表の仕方を学習しています。

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5年 理科 流れる水のはたらき

お盆に砂を敷き詰めて、水の流れを一人一人が観察しました。
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