直方体と立方体の学習もまとめの段階に入りました。展開図や見取り図などもノートのマス目を利用して上手にかくことができるようになりました。

おとなになると体のどこがどのように変わるかや心の変化について考えています。

生命の字を書くときに気をつけることを学習しています。

直方体の辺と辺の垂直・平行関係、面と面の垂直・平行関係、面と辺の垂直・平行関係などを学習しています。

直方体や立方体の展開図を作っています。

４,５年で卒業式の練習を初めて行いました。

６場面のごんぎつねの気持ちを想像しています。

直方体の展開図を作っています。

立方体と直方体の導入の授業です。昨年から5年生に降りてきた単元です。

深い読み取りをした作品をグループごとに朗読の練習をしています。

5場面のごんぎつねの気持ちを想像しています。

本資料は、風邪の流行期にも関わらず、自分の健康を過信して節度のない生活を繰り返した主人公がとうとう体調を崩してしまうという話です。健康の維持・管理に努めようとする態度の大切さに気づけかせる題材です。

本資料は，新体操の選手だった秋山エリカさんの実話です。運動が嫌いな主人公がオリンピックに出場するまでの経緯をたどりながら，あきらめないで最後までやり抜くことの大切さについて考えていきます。

ビーカーに線香の煙を入れて加熱して空気の動きを観察しています。ガスバーナーの使い方を学んでいます。ガスバーナーは、ガスと空気の出る量を調節するねじの動かし方が大切です。

深い読み取りをして作品の世界を味わい，朗読でその世界を表現していきます。

真分数、帯分数、仮分数などいろいろなパターンの計算の仕方を学習しています。

チームに分かれて、バスケットボールの試合を楽しみました。

管楽器クラブのメンバーは、3月6日のスプリングコンサートに向けて、一生懸命に練習しています。「シンコペイテッド・クロック」や「ミッキーマウスマーチ」を練習しています。

福祉で調べたことをグループ内で発表をしています。

1組は「だがし屋のおばあちゃん」という題材で、尊敬する心・感謝する心の学習をしました。2組は「お母さんとの約束」という題材で、人のために働くことの大切さ・良さについて学習しました。