東京都、公益財団法人東京都歴史文化財団、特定非営利活動法人「芸術家と子どもたち」の支援をいただいて、プロのアーティストが2年生に表現活動の指導をしてくだいました。その成果を本日発表しました。自然界の火、水、土、空気のイメージを子どもたちが想像力をふくらませながら言葉や身体で自由に表現しました。構成・演出・振付は楠原竜也さんです。

2年生とパフォーマンスキッズのスタッフの方々が作り上げて素晴らしい演技をすることができました。

表紙などを入れて文集の編集をしています。

「こぐまの２月」をパートに分かれて合奏をしています。

自分物語の表紙を作っています。写真を取り入れています。

「スーホの白い馬」はモンゴルという国のお話で馬頭琴という楽器が出てきます。授業で馬頭琴を見せてくれるそうです。楽しみですね。

明日の6年生を送る会の練習をしています。4日には保護者の方に見ていただく予定です。
明日は11時25分から体育館で6年生を送る会が始まります。4日は13時45分から体育館で開演です。

分数の大きさについて学習しました。いろいろな2分の１を考えました。

文章題を考えています。自分の考えを発表しています。

いろいろな跳び方に挑戦しています。

I want to be a teacher - review.

文章題を考えています。自分の考えを発表しています。

「こぐまの２月」という曲を鍵盤ハーモニカで練習しています。

分数の意味や分数の大きさについて学習しました。

自分物語を作っています。みんなで見合う予定です。

分数の学習が2年生におりてきました。分数の大きさについて学習しました。

いろいろな跳び方に挑戦しています。

校庭に出る前に教室で２年生版タッチフットのゲームの説明を聞いています。

6年生を送る会の会場の飾りつけは2年生が担当します。

「こぐまの２月」という曲を鍵盤ハーモニカで練習しています。