6年生を送る会の会場の飾りつけは2年生が担当します。

「こぐまの２月」という曲を鍵盤ハーモニカで練習しています。

言語力をつけるための一つの方法として、視写（見て書き写す）というものがあります。2年生は、かなり長い文章の視写にチャレンジしました。

1年を振りかえって、楽しかった2年生の思い出を発表しています。たくさん出てきました。

裏庭に出て冬を調べています。枯れているような木にも芽がふくらんでいることに驚いていました。

おりがみで直角三角形を４つ作る切り方について考えています。
正方形は、一辺が同じ長さなので、対角線で切っても直角三角形ができることを話し合いました。この後、実際に折り紙を切って確かめました。

プロのアーティストによる表現活動の指導を見学するために、青山学院大学の苅宿教授、公益財団法人東京都歴史文化財団・東京文化発信プロジェクト室の杉谷室長、特定非営利活動法人「芸術家と子どもたち」の方々が見学に来られました。

三角形や四角形の仲間わけをしています。

直角三角形や四角形の定義を学習しています。

音楽を聴きながらどんな楽器が使われているか鑑賞しています。

画用紙で動物を作ってから、ひもや梱包材などでまわりを飾りました。印刷を始めています。

目黒郵便局に見学に行きました。自動押印機、郵便物あて名読取区分機などを実際に見学しました。

実際に自分たちで出したハガキが自動押印機で消印が押される様子や、郵便物あて名読取区分機を通り、仕分けの棚に分けられていく様子、郵便物をトラックに積み込む際のリフトなどを見てきました。

多くの児童がたくさん質問しました。郵便局の方から、郵便番号や消印の意味についても教えていただきました。

東京都、公益財団法人東京都歴史文化財団、特定非営利活動法人「芸術家と子どもたち」の支援をいただいて、プロのアーティストが2年生に表現活動の指導をしてくださっています。体育館にドラムが入り練習しています。

「とびだせロケット」を楽しく歌っています。

鍵盤ハーモニカの音の出し方を学習しています。

明日、目黒郵便局を見学します。その事前学習です。

三角形と四角形の仲間わけをしています。

２年生版タッチフットのゲームをしています