同じ体積の重さ比べです。塩化ビニル、鉄、アルミニウム、ゴム、木片、ポリエチレンを比較しました。

歯科衛生士の方と本校歯科校医の先生が歯みがき指導をしてくださいました。

漢字の誕生を調べ、それを物語にして発表しています。

自分たちの身の回りにあるものから、一番重い物はどれか調べました。はじめは、てんびんで２つの重さを比べ、次にはかりを使って実際の重さを確かめました。

朝の会を利用して、６年生を送る会の練習をしました。３年生は、手話で「ありがとう」などの表現をして歌ったりします。

軽量粘土を使い、自分自身のトーテムポールを作っています。
トーテムポールがどんなところにあったらいいか考えながら、周りの風景も作ります。

昔の道具「七輪」を使って、炭火を起こすことを体験しました。そして、お餅を焼いて食べました。

パスやシュートがうまくなってきました。チーム全員で協力してパスを回しています。

子どもたちが各自創作した作品を交換して読みあっています。

古民家見学を振り返って、もう一度確認しています。見学したことを新聞にしています。

漢字の成り立ちを学んでいます。

古民家園に見学に行きました。３０分ほど歩きましたが、お話をたくさん聞いて、たくさん学習しました。

「パフ」をリコーダーで演奏しています。

３年生が宮前小学校のすべてのクラブを見学しました。
パソコンクラブ
理科クラブ
バドミントンクラブ

１組は　ありがとう　チャンプ
２組は　電池が切れるまで

学校の近くで撮られた昔の写真が、現在のどこの場所か、グループで地域の方などにインタビューをして調べ、二枚の写真を示しながらクイズ形式で発表会を開きました。

体重計にのって自分の体重をはかっています。数や量に対する基本的な感覚のことを「数感覚」といいます。この感覚を育てるためには、実際に体験することがとても大切です。

春の空気に包まれた校庭で、チームごとに練習をしています。この後ゲームをしました。

砂場で砂鉄を探しています。ビニール袋の中に磁石を入れ，砂の中を動かします。いつも遊んでいる砂場にこんなものがあることに，驚いていました。

台ばかりの目盛りを読み取る学習をしています。一番小さな目盛りは、何グラムを表しているか、ｋｇをｇに換算することもいっしょに考えています。