「絵葉書と切手」という教材文を読み、大きな絵葉書をもらって、友達の正子さんに切手が７０円不足していたことを書いたほうがよいか、書かないほうがよいかを考えました。「書いたら、正子さんはいやな気持ちになるだろう。」「料金が不足していることを書かなかったら、正子さんは、ほかの人にもこのまま出してしまうかもしれない。」など、自分の意見を黒板に書いて、話し合いをしています。

クロスワードパズルを作って言葉遊びについて考えました。友達から出された問題をみんなで取り組んでいます。

冬の自然新聞を作っています。

線香の煙を使ってビーカーの中の空気を加熱する実験を行い、空気の動き方について、どのように空気全体が温まっていくかを観察しました。ビニル袋とガスバーナーで熱気球の原理を説明しました。

「めぐろの子どもたち展」が目黒区美術館で今月末まで開催されています。本校では、毎年４年生が授業時間を使って鑑賞に行きます。宮前小学校の作品だけでなく他の学校や幼稚園の作品も熱心に鑑賞していました。

リコーダーでマイウェイを演奏しています。卒業式や2分の１成人式で演奏したいと思っています。

高齢者の方だけでなく，尊敬と感謝の気持ちをもって接しようという発言がたくさんありました。

子どもたちの知っている回文を発表しています。言葉遊びの中のなぞかけを、実際に自分で作って発表したり、話し手と聞き手がお互いの考えを交換したりします。

4ヶ月後に運動会が実施されます。5年生になると組体操があります。その練習を少しずつ始めています。

水のあたたまり方をサーモテープなど使って実験しています。水は，熱せられた部分が上方に移動して全体があたたまっていくこと、対流を学習しました。。

中休み、ジンギスカンの曲に合わせてダンスを踊っています。

１枚目、２枚目を彫った後、重ねて印刷しています。できあがった作品を見て歓声がわいていました。

今月は１年生４年生があいさつ当番です。元気よく声をかけていました。

走り高跳びに挑戦しています。走り高跳びは、より高く跳ぶことを競い合う運動です。また、助走や踏み切りの仕方を工夫して技能の習得を図りながら、自己の記録の伸びを楽しむことができる運動です。

冬になり、気温もグッと下がってきました。４年生では、季節ごとに自然の様子や気温を観察し学習しています。１年の気温の変化をまとめます。

金属の熱の伝わり方を金属棒を使って実験しました。ロウを塗った棒を水平で加熱したり、斜めにして加熱したりして、ロウの溶け方を調べます。続いて金属板についても同じようにまとめました。

今月は１年生４年生があいさつ当番です。寒い朝ですが、元気よく声をかけていました。

彫刻刀を使っています。今は、２枚目を掘っています。完成したら重ねて印刷します。

体育館での書き初め会です。「美しい空」と「元気な子」を書きました。

百人一首のかるた大会をしています。