「一つの言葉」を覚えることが今日の宿題です。黒板の詩を視写しています。

文集を作っています。

2年生が卒業式・入学式の飾りを作っています。

2年生の思い出をデジカメで撮ってまとめる学習です。

目黒郵便局に見学に行きました。実際に自分たちで出したハガキが自動押印機で消印が押される様子や、郵便物あて名読取区分機を通り、仕分けの棚に分けられていく様子、郵便物をトラックに積み込む際のリフトなどを見てきました。郵便局の方から、郵便番号や消印の意味についても教えていただきました。

三角形と四角形で絵を書く学習をしています。

守りのチームが懸命にシュートを阻止しようとコートを動き回ります。攻めのチームもパスをしながらシュートチャンスをねらいます。みんな思いっきり蹴って、楽しんでいます。

みんなに読んでほしい本を順番に紹介しています。

４の場面までのできごとを細かく読み取っています。

１組は、一輪車、竹馬などに挑戦しています。２組は、ボールけりをしています。いろいろな運動をして体を動かす楽しさや心地よさを味わうとともに、体の基本的な動きができるようにすることが大切です。多様な動きをつくる運動遊びでは、体のバランスをとったり移動をしたりするとともに、用具の操作などをすることも学びます。

直方体と立方体の頂点や辺の数や長さ、面の数や形などを調べ、気づいたことを発表したり、まとめたりしました。

１の場面から４の場面までのできごとを場面ごとに細かく読み取っています。

はこのきまりを探しました。面が6つ、同じ形の面が2つずつ3組あることがわかりました。

「スーホの白い馬」の音読の練習をしています。毎時間、音読をしています。全員が立って、読み終わった人から座ります。

スーホの白い馬に出てくる言葉の意味を調べて発表しています。

自分の成長を見つめてのまとめを書いています。

パソコンでクラスの友達の写真を入れたカレンダーを作っています。

１の場面から４の場面までのできごとを場面ごとにまとめています。

　６年生を送る会の練習をしています。６年生バージョンの宮沢賢治「雨ニモマケズ」が登場します。

ALTの先生とはあと2日でお別れです。今週で最後の授業となります。明日の体育朝会のあと、お別れのご挨拶をいただき、感謝の気持ちを伝えます。