Do　you like〜？　
　Yas I　do
　 No I don’t を学習しています。

パソコンの画面を見ながら昆虫や植物のまとめの学習を進めています。

有名なイタリアン料理のシェフ、アンジェロ・コッツォリーノさんに来ていただいて、食の学習をしました。はじめに、ピザ生地やチーズの話、そして、発酵酵母の話を聞きました。その後、おいしいピザを作りました。

５・６年の理科支援の方に、昆虫の体のつくりについて、お話をききました。日本一大きなガの写真に目をそむける子もいました

休み時間の様子
雨に日ででも遊べる「カバード」です。
下の写真は、「みの森」にあるアスレチックです。

コンパスを使って模様を描く学習です。

昆虫は裏庭で採集した後、昆虫の体のつくりをグループごとに調べています。

6時間目は、3年生の特別英語活動です。保護者の方もお手伝いをしてくださっています。

いろいろな「つくり」と「へん」を組み合わせて漢字を作る学習です。同じ「へん」や「つくり」をたくさん探すことができました。

粘土以外の材料を使って島の中の細かい部分ができてきました。自分の島でどんなことをしたいかイメージを膨らませながら作っています。

理科室での算数の学習です。自分の水筒のかさを量ります。

夏休みに作った工作や自由研究について、一人一人が前に出て説明しました。工作では工夫したところなども上手に話しました。

総合の時間に、畑の草を刈りました。畑を整備して、今度は秋野菜を植えます。どんな野菜を育てるのでしょう。理科の時間には、ひまわりを抜いて茎の長さや葉の大きさ、花の大きさを測りました。種や実のこと、方向性についても学習しました。

ほうせんか、ひまわりの種を観察してカードに記録しています。

順番に1分間スピーチをしています。1分では語りきれない思い出が多かったようです。

前期後半開始まで1週間となりました。校舎内のじゅうたん部分を専門の業者の方が３日間特別清掃をしてくださっています。写真は３，４年生のオ-プンです。

適切な計器を用いて長さを測定したり、距離と道のりの意味や求め方を理解したりする学習をしました。

天井までの高さを予想して、実際に巻尺を使って測りました。

文章をよく読んで心に残った言葉を発表しました。

住んでみたい遊んでみたい島を考えました。まわりの海の色を塗りました。完成は9月以降です。