うれしい言葉が飛び交うクラスはいいクラスです。いやな言葉は言葉のごみ箱に入れましょう。

子どもたちのいろいろな考えが教室前に掲示されています。

午前、午後、24時間などの時間と時刻の学習です。

今日は、七夕です。１年生も２年生も教室の前のオ−プンに七夕飾りをしました。一人一人の願いをこめた短冊をささにつけました。

読書の時間です。保護者の方に整理していただいた図書ラウンジで本を読んでいます。

今、時間と時刻を学習しています。これが子どもには結構、むずかしいのです。時刻には午前、午後をつけること、時間は間なので、間をつけることを指導しました。

棒を使って、いろいろな形を作り発表しました。

やさいやくだものの形からのりものを発想し、乗り物に乗って自分が行ってみたいところへ行くという思いを絵に表します。

自分で考えた形を発表しています。三角形を使っていろいろな形を考え発表していました。

国語の教科書を読みました。全員で教科書を両手でしっかり持って読みます。それぞれの場面を考えて、大きな声や小さな声、ゆっくり読んだり、はやく読んだり工夫します。

スイミーを読んで、感想を出し合いました。赤い魚たちが力をあわせて大きな魚を追い出すところが心に残ったという感想が多くありました。

宮前小学校のよいところを話し合っていました。裏庭や校庭がひろい。田んぼや畑がある。自然がいっぱい。やさしい友達が多い。勉強が楽しい。などの意見が出されました。

新しい漢字を習い、熟語もたくさん探しました。

文章題です。なに算でできるか考えました。答えの確かめも学習しました。

２年生が、給食で食べる全校児童分のトウモロコシの皮むきを中休みにしました。大変でしたが一生懸命できました。良い体験にもなったことでしょう。

忍者ごっこ、しっぽとりゲーム、アメリカンドッジボールをしました。

遊園地で迷子になった人物を探してもらうために，落としてはいけない大切なことを順序よく書き，相手に分かりやすい話し方ができるようになる学習です。

みんなで協力しておに遊びをしながら、ルールの工夫をしたり、作戦を立てたりして楽しむ学習です。全力で走っています。

さつまいもとトマトの観察記録です。

アジサイ、クローバー、シロツメクサなどを観察したことを発表しています。