数日前から急に寒くなってきました。校庭の桜もすっかり色づいて、舞い落ちる葉も多くなりました。今朝は、先生と子どもたちが門付近の落ち葉掃きボランティアをしていました。25日（水）の児童朝会のあと全校児童で落ち葉掃きを行います。軍手、ビニル袋持参です。

図書ラウンジで読書です。

カラードテープで「いろいろなかお」を作りました。学芸会の劇の中にもたくさんの表情が出てきます。髪の毛やまわりの飾りも工夫をしています。

九九の表から気が付いたことを話し合っています。

4の場面を読み取っています。会話文や手紙文をもとに、幸せになっていくがまくんとかえるくんの様子や気持ちを想像を広げながら読み取る学習です。

笑っている顔、泣いている顔、真剣な顔…様々な自分の表情を紙版画で作品にします。２年生は、初めての版画に挑戦します。

人権とは何だろう？２年生の視点から考え、意見を出し合いました。また、人が幸せに生きるためには、どうしたらよいかなどを話し合いました。

自分たちで問題を作って解きました。TTの先生からも教えていただいています。

おまつりのリズムを自分たちでつくりました。いろいろな楽しいリズムができました。

かけ算の問題作りをしました。友達の作った問題をみんなで考えています。

昨日、かけざんの問題作りをしました。たくさん作りました。今日も、みんなが作った問題を解きました。全員が作った問題を解きました。

先日作ったスイミーのお面を使って舞台で練習です。

ガバードにおくことをイメージしてモニュメントを作りました。ボール紙から丸い形をたくさん切り抜いてモニュメントを構想しています。

幕を開けようの歌を初めて学習しました。学芸会で元気よく歌って幕を開けたいですね。

サツマイモの収穫です。保谷さんにご指導いただきました。

スイミーの絵本を英語で読み聞かせしていただきました。学芸会では英語のせりふがあります。海の生き物のビンゴゲームもしました。

教科書で学習したお手紙の発展学習として「ふたりは　いつも」「ふたりは　ともだち」「ふたりは　きょうも」「ふたりは　いっしょ」の音読発表会を行いました。

音読の練習です。今日のめあては、「大きな声ではっきりと」「前を見て話す」です。

グループごとに順番に壇上で鍵盤ハーモニカ、タンバリン、カスタネットを合奏しています。

学芸会の台本を大きな声を出して練習しています。体育館の端まで聞こえる声を出しています。学芸会は来月２０,２１日です。