森という漢字の書き順の学習です。

１２ー９のひき算です。計算の仕方を考えています。

ワークシートに、風に吹き飛ばされ、雲に乗ったときの気持ちを、「けしきがいいな」「体がういたよう」「びっくりしたな」「きもちいいよ」「雲にのってふわふわだ」などと、豊かに書いていました。

２人で１個ボールを持ち、ボールをける練習を行いました。１年生ではまず「ボールをおもいっきりける」ことでこの運動の楽しさを味わうことができます。

舞台の上で練習をしています。「へそをとられたカミナリ」はどんなお話でしょう

学芸会で使う小道具を図工の先生に教えてもらいながらつくりました。さて、何になるかお楽しみに。

マラソンをしています。12月16日はマラソン大会です。明日の運動朝会でも走ります。

学芸会で使うお面を作っています。保護者の方もお手伝いしてくださっています。

みんなで手をつないでくじらぐもに乗ろうとする気持ちを考えました。自分の考えたことを発表しています。
くじらぐもと別れる時の子どもたちの気持ちを読み取る学習です。自分の考えを発表しています。

先日、氷川神社で拾ってきたどんぐりを使って工作をしています。

にこにこクラスにするために気をつけることを話し合っています。

漢字の成り立ちを勉強しました。漢字は、はじめは、絵やしるしのようなものからできたことが分かりました。

たしざんカードを使ってたしざんの学習をしています。カードを並べて分かったことを発表しました。

いろいろな場所で、練習しました。得意なものはもっと上手に、苦手なことはできるようになった子が多くなりました。

ドレミファソの音を聞き分けよう。トーンチャイムを使ってみんなで楽しみました。

校庭ではマラソン、鉄棒、体育館では跳び箱・マットを学習しています。マラソン大会は12月16日です。

八雲小学校の隣にある氷川神社にいきました。ドングリ（樫？）をたくさん拾いました。秋の葉と組み合わせて作品を作ります。

たしざんの学習です。「あわせて」、「ぜんぶで」の言葉が重要です。

「できたらいいな　こんなこと」を話し合ってから絵をかきました。いるかに乗ってみたい。豪華客船で海を渡りたい。歩いて世界一周してみたい。などたくさんの願いを発表していました。

１年生が校庭にある「秋探し」をしました。子どもたちは裏庭をまわりながら，落ち葉や木の実，キノコ、虫などたくさんの秋を見つけていました。