カラードテープを編んで編み物をつくる技法と、カッターナイフの取り扱いを身につけることをねらいとした学習です。すてきな作品が完成しています。

動物のシルエットを慎重に切り抜きました。切り抜いたところに、前回作った色テープを編んだものを合わせると・・・。　色とりどりなとても綺麗な動物のシルエットが出来上がりました。

小単元「漢字の広場」を学習しました。自分が動物リポーターになったつもりで、教科書の挿絵を紹介する文を考えました。

畑の整備をしています。

朝ののびっこ学習の後、1組も2組も「世界がひとつになるまで」を歌っていました。

たし算とひき算の計算を工夫して考えています。線分図を学習しました。

運動会で3年生は50メートルから80メートルに距離が長くなります。

自分たちの住んでいる町を探検するためにグループごとで話し合いをしています。

キャベツやアブラナを観察して卵を見つけました。

たし算とひき算の計算を工夫して考えています。

ノートの使い方の学習です。

漢字には音と訓があることを学びました。今までに習った漢字の中で音訓について調べました。

「きつつきの商売」のまとめとして、音読発表会をしました。友達が工夫して読んでいるところを見つけながら聞きました。

「きつつきの商売」の音読発表会です。

キャベツの苗を観察しています。

カラードテープを編んで編み物をつくる技法と、カッターナイフの取り扱いを身につけることをねらいとした学習です。どんな作品になるでしょうか。

「きつつきの商売」の音読発表会に向けて相談や練習をしています。

授業の終わりに、ドーナツゲームという楽しいゲームを行いました。

「きつつきの商売」の音読発表会に向けて相談や練習をしています。

自分たちの住んでいる町を探検するためのオリエンテ−ションです。