植物の成長に必要なものは何かを予想し、実験方法を考えています。

中学校で子どもたちが難しいと感じる文字と式の授業が昨年度から小学校に降りてきました。

自分の心の中の仮面を粘土で作っています。学校で友だちに見せる顔、家で家族に見せる顔、自分しか知らない一面など、心の中の表情を一生懸命、形にしていました。

班ごとに話し合い、菓子を持ち寄ってだんらんをしました。５年から始まる家庭科で、はじめての調理実習です。お茶の入れ方も学習しました。

みらいへ　ゆめをかなえるために　という表現に挑戦します。

時計を使いながら、時間と時刻の学習をしています。学校から目的地の駅まで、どのくらい時間がかかったのか考えています。

よい聞き手になるには、どんなことに気をつけたらいいのかを話し合いました。
・話し手の目を見て、体もむけて聞く。
・具体的にどんな質問や感想するのか考えながら聞く。
などという意見がでました。

耕運機で学年の畑を耕しています。自分たちの畑を一生懸命に整備しています。

鼓笛の練習です。宇宙戦艦ヤマトに挑戦します。

学年の畑を作っています。自分たちの畑を一生懸命に整備しています。

「ひ」と「え」の字を一文字、一文字、ゆっくり丁寧に練習しました。みんなノートに上手に書くことができました。

運動会で演技する表現の練習に入りました。初めのところを音楽に合わせて練習しています。明るいリズムの音楽です。

学年の畑に、ひまわり、ほうせんかの種をまいています。

角の大きさを比べたり、180 度を超える角の大きさの求め方を考えたりします。 分度器を使って正しく角度を測ったり、作図したりすることも学習します。

気仙沼の学校に送る文房具がたくさん集まっています。ありがとうございます。５月13日にユネスコ協会が引き取りに来てくださいます。兄弟で折った千羽鶴も被災地の学校に送ります。

理科、クラフト、料理クラブの活動の様子です。

よさこいソーランの学習に入りました。

鶏南蛮うどん　ごま和え　抹茶ケーキ　牛乳
　新茶の季節、２日も新茶を使用した献立にしましたが、今回は抹茶を使ったケーキを作りました。

　また、裏庭と校庭のサクランボが沢山実りましたが、鳥に全部食べられてしまいました・・・残念です。

3世紀前半、卑弥呼が中国にあった魏という国に使いを送ったことが、その国の歴史書（魏志倭人伝）に記されています。卑弥呼は邪馬台国の女王で、神のおつげやうらないで政治を行っていました。

　図書カードの使い方を学習しました。