健康委員会から提案された「かむかむ運動」に積極的に取り組んだ上位3学級が表彰されました。

お箏の学習です。「さくら」を練習しています。今年度から５年生にも「筝」が入りました。角づめをつけて　 ♪７７８〜　７７８〜♪　
数字を読みながらつまびきます。「ひけた！」と大喜びです。

本校の校庭及び砂場の地表面の放射線量を検査しております。月曜日に区のＨＰに結果が公表されます。

Ａre you ready Yes we are...
Do you like cherries? Yes I do

4拍子の流れに乗って演奏しています。

モーターを作っています。完成したモーターを使ってサッカーゲームを行っています。

ご飯　照り焼きチキンのレモン風味　野菜の炊き合わせ　オクラのおかか和え　さくらんぼ　牛乳
　≪山形県からさくらんぼが届きました。≫
　山形県村山市の斎藤農園からさくらんぼが届きました。宮前小学校の為に、収穫したばかりの新鮮なさくらんぼでした。今日は「佐藤錦」という品種で、とても粒が大きく甘かったでした。

体育館では風船バレー、校庭ではドッジボールを学習しています。

人間の喜怒哀楽の表情をピカソのキュビズムの手法で表現します。完成した作品が増えてきました。

ＣＡＰとは、Child Assault Prevention　子どもへの暴力防止プログラムの略です。子どもたちは、よく考え、 意見を述べたり、 ロールプレイを行ったりして３つの権利　「安心・自信・自由」を守るためにできることを身に付けています。次のことを学びました。
「いや」　　’イヤ！’と言ってもいいよ
「にげる」　　その場から離れよう
「そうだんする」　誰かに相談しよう

まとめの学習をしています。

鍵盤ハーモニカで風のカーニバルを練習しています。リコーダー、打楽器を入れてアンサンブルを仕上げていきます。

すきな動物や動物園を作っています。友達の作品のよいところを発表しました。

ホウセンカ、枝豆、かぼちゃなどを観察しています。

センチメートルを学習し、さらに細かい長さを測るミリメートルを学習しました。

ソ・ラ・シ・ド・レの５音を使って、リコーダーの練習をしています。

偶数と奇数の意味や性質を理解し、パスカルのピラミッドという難しい問題にチャレンジしていました。

植物の育ち方を調べよう

興津のことをを4年生に伝えるためにプレゼンを作っています。

人間の喜怒哀楽の表情をピカソのキュビズムの手法で表現します。完成した作品が増えてきました。