インタビュー活動という学習を振り返っての感想を発表しています。

麦ご飯　打ち豆汁　魚の南部焼　茹で野菜の生姜醤油がけ　牛乳
　食育週間３日目、今日はご飯を中心とした日本食の良さを伝えました。ご飯は体を動かすエネルギー源です。麦を加えるとビタミンや食物繊維が豊富で、更に栄養価が高まります。また、ご飯が主食だと色々なおかずと組み合わせることが出来、栄養のバランスが良くなります。日本が世界の中で長寿国なのは、ご飯を中心とした食生活にあるともいわれています。
　また今日は、３年生のランチルーム給食でした。デザートはサイダーゼリーです。
　

東根、中根、緑ヶ丘、八雲、宮前小学校の役員・委員の方が集まってPTA研修会が行われました。テーマは「子どもたちの笑顔のために」です。

2回繰り下がりのあるひき算のひっさんを学習しています。

リコーダーの曲を鑑賞しています。

鎌倉幕府8代執権・北条時宗の代、元（モンゴル）軍の二度に渡る日本攻撃を元寇といいます。1274年の文永の役、1281年の弘安の役があります。

運動朝会２人組になってストレッチなどをしました。

分けられたごみの行方を調べています。明日は社会科見学で、有明清掃工場・虹の下水道館・ガスの科学館を見学します。

集団生活のきまりについて考え、きまりを守って気持ちのよい生活をしようという内容です。

中学年頃から、他の人の行為を見て自分を振り返り反省することができるようになってきます。本主題では、過ちは誰にでもあり、大切なのはそのことに気づいたときの態度であるという視点に立ち、自分の行いを振り返り、誤った行為をしたと気づいたならば、良心に従って素直に改めていこうとする態度を育てることをねらいとしています。

３年生ともなると、いろいろな飼育栽培経験をしてきています。しかし自然や環境保全地域の存在には、意外に気づいていないものです。自分たちの住んでいる地域や日本には、まだまだすばらしい自然が残っていて、一人一人が気を付けていくことで自然環境を守っていくことができることに気付かせ、自然を愛する心を高める内容です。

ごまごはん　かんぴょうの卵とじ汁　酢豚　大根の甘酢　牛乳
　今月から、ＪＡ世田谷目黒より野菜が納入されます。今日は大根が届きました。採れたて新鮮な野菜をおいしく調理し、また子どもたちにも食べて欲しいと思います。

食育週間２日目、今日は食器の正しい置き方を呼びかけました。ご飯は左・汁物は右に置いて食べます。

生命はかけがえのないものであり，大切にしなくてはならないことはわかる時期です。しかし，何気ない日々が，生命の輝きに満ちているとは気付かないことが多いものです。毎日の生活の中に，生きているあかしがあり，生きる喜びがあるのを自覚させる内容です。

お話劇場（読み聞かせ）や図書ラウンジの飾り付けや本の整理などありがとうございます。

本日、体力・運動能力を調べるために、次の種目のテストを全学年で実施します。
●握力（あくりょく）
●上体起こし
●長座体前屈（ちょうざたいぜんくつ）】
●反復横とび
●２０ｍシャトルラン
●５０ｍ走【 走る能力 】
●立ち幅（はば）とび【 とぶ能力 】
●ソフトボール投げ【 投げる能力 】

3年4年スポーツテスト

いろいろなくちばしは，1年生の国語教科書の中で最初に出てくる説明文の単元です。

鎌倉幕府の誕生について学習しています。

ていねい語・尊敬語・謙譲語などの表現を学習をしています。

注射器に閉じ込めた空気をおすとどうなるか考え実験をしています。