三角形が１つ、２つ、３つと増えると、辺の数はどのように増えるか、また正方形だとどうなるか等の規則性を見つける学習をしました。

今日で、「土のさけび」が完成します。岡本太郎氏の作品を導入に使って創り始めた作品です。粘土に命を与え「何だこれは！　土が生きているようだ。叫んでいるようだ」と感じさせる物が出来上がりました。

鍵盤ハーモニカでこぐまの2月を演奏しています。3つのパートがありますが、みんなどのパートも上手に演奏することができます。

教科書を一人一文ずつ音読しています。

　宮前小学校で行った、児童が摂取する給食１週間分の放射性物質検査の実施結果についてお知らせします。
給食の検査対象期間：１月３０日（月）〜２月３日（金）の５日間
検体回収日　　　　：２月６日（月）
検査内容　　　　　：ゲルマニウム半導体検出器により、「放射性ヨウ素」「放射性セシウム」　
＊検査の結果、今回の給食では、放射性物質は検出されませんでした。

この結果は、目黒区のホームページにも掲載されています。

どんな質問をしたら答えが分かるかを考えながら、「どんな時に使いますか。」、「どんな色ですか。」と問題を作っています。また、友達の出す問題をよく聞いて、ヒントを聞き逃さないように気をつけて答えています。

＜ランチｄｅ季節！　秋田県の郷土料理＞
大根飯　きりたんぽ汁　大豆とじゃこのカリカリ揚げ　牛乳
　今日は、世田谷区で採れた野菜、葱、白菜、大蔵大根を使いました。

＜今日の食材の産地＞
　白菜、大蔵大根：世田谷（桜上水）　　長葱：世田谷（中町）
　ちりめんじゃこ：和歌山　　　鶏肉：鹿児島　　　鶏がら：群馬　　　大豆：北海道
　こんにゃく：群馬　　　　　　人参：千葉　　　ごぼう：青森　　　せり：宮城
　

6年生が保育園を訪ね、保育園の子どもたちのお店屋さんに参加しています。6年生は子どもたちに優しく声をかけたり、面倒を見たりしていました。　

6年生が保育園を訪ね、子どもたちと交流しました。6年生は保育園の子どもたちに優しく声をかけたり、面倒を見たりしていました。　

6年生は保育園との交流を楽しみました。保育園の子どもたちに優しく声をかけたり、面倒を見たりしていました　

数直線上の数を読んだり、表したりする学習をしています。

基本練習の後はゲームです。

体育館でバスケットボールを学習しています。

各グループで調べる国を決め、１．国土の特徴　２．物や人の行き来　３．暮らし（衣食住・学校）　４．文化や習慣　の４つのポイントを手分けして調べ,グループで発表しています。

14日（火）の14時30分から新1年保護者会を行いました。入学式のこと、入学までに気をつけること、 保健室から、 給食について、給食費等の引き落としについて、 学校生活のきまりや 通学路について各担当から説明をいたしました。

自分が美しいと感じるバランスの模様で壁かけをつくります。麻ひもを丁寧に貼る作業は大変ですが、完成を目指してがんばります。

ミートサンド　野菜のクリームシチュー　チョコいちご　ヨーグルト
　今日は、バレンタインメニューです。
また、クリームシチューは、６年生からのリクエストがありました。

＜今日の食材の産地＞
　豚挽き肉、豚肉：鹿児島　　　鶏がら：群馬　　　玉葱：北海道　　　人参：千葉
　ブロッコリー：愛知　　　　じゃが芋：北海道　　いちご：福岡　　

図書委員会からのおすすめの本がイベントスペースに展示されています。

How are you? I'm good! Nice to meet you!...nice to meet you too!

食塩水やミョウバンの水溶液からとけているものを取り出すにはどのようにしたらよいか実験をしています。