3月1日（木）に行われるお別れ給食会の準備をしています。4年生は12の班のプログラム作りを担当します。お別れ給食会の司会進行は５年生、3年生は招待状作り、1,2年生は会場の飾りです。また、６年生を送る会の進行の中心は代表委員、５年生、４年生です。

ご飯　豆腐の味噌汁　魚の照り焼き　里芋のそぼろ煮　牛乳

＊献立の変更＊
　　　なめこ汁が、豆腐の味噌汁に変更となりました。


＜えらんで！さかな＞
　鯖、鮭、ぶりの中から選びます。１番多かったのは鮭で、ぶり、鯖の順でした。今回は全種類照り焼きにしましたが、魚によって調理方法を変えたら、また違う順番になったと思います。

＜今日の食材の産地＞
　　ぶり：富山　　　　鯖：ノルウェー　　　　生鮭：チリ　　　豚挽き肉：鹿児島
　　生姜：愛知　　　　玉葱：北海道　　　　　人参：千葉　　　里芋：埼玉
　　長葱：千葉
　　

ボールを足だけ使って取り合いをしています。

彫刻刀を使って版画づくりです。「自画像と心象風景」に取り組んでいます。

ともなって変わる量をグラフで表す学習をしています。

おみつさんが大工さんに惹かれていく様子を読み取りました。

これから、折り紙工作でひなかざりを作ります。

卒業式の曲を練習しています。蛍の光も演奏していました。だんだん上手になってきました。校歌も練習しました。

新学習指導要領からはじめて掲載された単元で、話し合う力をつける学習です。司会の仕方などを学んでいます。

リコーダーで「パフ」の音の出し方を学習しています

同じ体積でどちらが重いか比べています。

ハードルのこつは、前足をまっすぐに振り上げる、そのためにハードルの少し手前（足の長さ分以上）でジャンプする、後ろ足を横にあげる、頭の高さを変えない等、色々あります。

「気球にのってどこまでも」を全校で歌いました。1年生は学芸会で歌った曲だったのでとても上手でした。

７時30分に集合して7時50分から8時にかけて、グループごとに出発しました。途中３箇所のチェックポイントを通過しました。16時45分に学校で解散しました。6つの候補地の中から児童の希望でＴＤＬに決定しました。楽しい思い出となりました。

今日は6年生が遠足でいないので、1年生〜5年生の皆さんでお別れ給食の計画を立てました。

手作り肉まん　トック入り中華風スープ　ミックスフルーツ　牛乳
＊献立の変更＊
　果物が、ミックスフルーツに変更になりました。

　肉まんを手作りしました。また、スープのトックは韓国のお餅です。

＜今日の食材の産地＞
　豚挽き肉、鶏肉：鹿児島　　　鶏がら：群馬　　　茹で筍：九州　　　小松菜：千葉
　長葱：千葉　　　生姜：愛知　　もやし：栃木　　　人参：千葉　　　りんご：青森
　レモン汁：愛媛

三角形が１つ、２つ、３つと増えると、辺の数はどのように増えるか、また正方形だとどうなるか等の規則性を見つける学習をしました。

今日で、「土のさけび」が完成します。岡本太郎氏の作品を導入に使って創り始めた作品です。粘土に命を与え「何だこれは！　土が生きているようだ。叫んでいるようだ」と感じさせる物が出来上がりました。

鍵盤ハーモニカでこぐまの2月を演奏しています。3つのパートがありますが、みんなどのパートも上手に演奏することができます。

教科書を一人一文ずつ音読しています。