公害について調べています。４大公害病がどこで発生したか、都道府県名や位置を確認しています。

ピロシキ　ボルシチ　果物　牛乳

かけ足跳びで、リレーをしました。

四角形の特徴を考えながら、正方形とは何かを学習しています。

「だれかしら」という詩を、じっくりと読みました。なぜ「、」があるのか、なぜ「だれかしら」を繰り返してるのか考え合いました。その後、詩を書きました。

世界の国をグループごとに調べたり、日本と世界の違いを調べたりしています。

直方体の展開図を作っています。

複合語のいろいろな組み合わせを学習しています。

１，４年があいさつ当番を１月末まで休まず行いました。寒い中ご苦労様でした。　

料理、テニス、バドミントンクラブの活動の様子

「くらべられる量」（比較量）や「もとにする量」（基準量）を「百分率」から考える学習です。割合は理解しにくい教材ですが、子どもたちは一生懸命に取り組んでいます。

リコーダーで「パフ」の音の出し方を学習しています

おみせやさんごっこの話し合いをしています。

じしゃくにくぎ（鉄）をつけておくと、じしゃくのようになります。それをどうやって確かめたらいいのかを考えました。

学校給食週間の最終日です。昭和の時代の給食を再現しました。

鹿児島県の郷土料理です。

鶏飯　さつま揚げと野菜の炊き合わせ　　焼き芋

家の中の身のまわりを住みやすくするために何をするとよいか発表しています。

「あえてよかった」を鍵盤ハーモニカで練習しています。

四角形の特徴を考えながら、長方形とは何かを復習しています。

28日（土）にPTA実行委員会が行われました。リサイクルフェア還元行事、規約の改正、クラス委員・役員の選出方法などについて話し合いました。還元行事についてはPTAのHPに掲載されています。

メートル法の特徴としては，十進法の仕組みによって単位が決められていることや，基本単位を基にして組立単位が作られる仕組みをもっていることなどがあげられることなどを学習しています。