キーワードやキーセンテンスで探しながら段落ごとの要点をまとめる学習です。

ホルスト作曲木星を合奏しています。指揮も6年生の児童が行っています。

書き初め大会に向けて「夢の実現」「緑の大地」を練習しています

18日（土）に行われた子どもフォーラムを受けて、今日は、クラスでうれしい言葉やいやな言葉、どきっとする言葉など、言葉の持つ色々な力について考えました。

里美は，友達が入院したことを聞いて見舞いに出かける。友達の母親から，今は休んでいるから，中で待つように，と言われるが，結局出直そうと考える。翌日に行ったときには，学校の話をすることができたが，時々痛そうに腹をおさえる友達を見て，里美は友達や母親に迷惑をかけないよう早めに帰る。という教材をもとに礼儀の大切さや，真心を込めて接することなどを考えています。

書き初め大会に向けて「夢の実現」「緑の大地」を練習しています。

タッチフットボールの基本ルールを理解し、チームごとに作戦や目標を立て、練習したり、ゲームをしたりしています。

今年最後のみやっこタイムを楽しみました。

醤油ラーメン　チャーシュー　カントリーポテト　オレンジゼリー　牛乳
　１組２組ともに、ラーメンをリクエストしてくれました。手作りのチャーシューをのせました。

14日にみんなで漬けた野沢菜が香り豊かにおいしそうに漬かりました。ボランティアのお母さん方が、一人一人が持ち帰ることができるように、分量を量りながら分けてくださいました。

5年生は、机をオープンに出して床に座って書き初め練習をしました。床に座ると気持ちも引き締まり、集中して書いていました。

昔の道具調べをしました。今日は、洗濯板の実物を見て、分かったこと、感じたことを話し合いました。

6年2組は、いつも学級のイベントを学級会で話し合って決めています。今日の議題は「クリスマス会」。きっと楽しいクリスマス会となることでしょう。

今日は、「ほたるの光」の個人練習をしました。友達と合わせたり、聞き合ったり、一生懸命に練習しました。

小筆の持ち方を習い、自分の名前を上手に書く練習をしました。

ひらがなの形を一文字一文字確認しながら、丁寧に練習しました。

オレンジのボールとピンクのボール、周りの長さを比べるのはどうしたらよいかを考えました。紙テープで周りを測り比べてみることにしました。

難しいなわとびに挑戦しています。

展覧会が終わって10日たちました。たくさんのアンケートありがとうございます。1年生の共同作品だけ、書初め展開始までイベントスペースを飾っています。

東京都、公益財団法人東京都歴史文化財団、特定非営利活動法人「芸術家と子どもたちたち」の支援をいただいて、プロのアーティストが2年生に表現活動の指導をしてくださっています。その成果を3月の発表会等で披露します。