日本の工業と自分たちの暮らしとのつながりを資料を基に調べています。

「お手伝いロボ」を使ってどんなお手伝いができるか考えています。

書き初めの練習をしました。気持ちを新たに書きました。

開脚とび、閉脚跳びなどに挑戦です。

ごまの香りご飯　ナメモンガラのあんかけ　海苔和え　フルーツカスタード
　昨日に引き続き、東京都の食材を使用した給食です。今日は八丈島産の魚「ナメモンガラ」です。別に「とみめ」とも言います。

ひき算のカードを使ってひき算のきまりを見つけました。

おんぶして、騎馬戦をします。頭の上につけているお花を先に取った方が勝ちです。とても盛り上がっていました。

九九の表を使って、かけ算のひみつをたくさん見つけていました。

自分専用の実験セットを組み立てました。今日は、電池ボックスを組み立てました。

みんなで一緒に鍵盤ハーモニカの練習をした後、先生のところにテストを受けに行きました。合格しようとみんな一生懸命に練習していました。

都立大学駅から、井の頭公園や東京ディズニーランド、八丈島へは、どのような行き方があるかを鉄道路線図を使って調べ、東京の交通の広がり、発達について学習しました。

曲想をいかしてキリンマンジャロを合奏しようという学習です。ＣＤを聴いて曲の感じをつかんでいます。

ナップザックの最後の仕上げをしました。フェルトで、自分でデザインしたマスコットを手縫いで作り、それにボ−ルチ−ェンをつけています。

学級会の様子です。12月の月目標を話し合っています

数表に２、３、４、５、６、７の倍数にそれぞれ色を塗り、気がついたことを話し合いました。

12月の月目標を話し合っています。

卒業文集のクラスページに何を載せるかをみんなで意見を出し合って決めていました。

熟語には「反対の意味をもつ漢字の組み合わせ」「似た意味をもつ漢字の組み合わせ」でできたものがあることを学習しています。

校庭や緑道の木々もすっかり色づいて、舞い落ちる葉も多くなりました。今朝は、全校児童で落ち葉掃きを行いました。たくさんの落ち葉を拾ってくれました。

木に色を塗ったり絵を描いたりしたものを組み立てています。