サギ草など鳥の名前から付けられた草花は多数ありますが、鳥の名前そのものなのはホトトギスだけだと思います。花の斑点模様が、鳥のホトトギスの胸にある模様に似ているところから、この名前がついたと言われています。ただし、漢字は異なります。

今日（１０月２９日）は、開校記念日です。台風が近づいており、どんよりとした天気で寒い1日ですが、子ども達は「学校ひろば」で思いっきり体を動かして元気に遊んでいます。

タル木をのこぎりと糸鋸で切り取り、木々を組み合わせて動物を作ります。

縄跳びをしています。８の字とびに取り組みました。

ちいさなカノンを鍵盤ハーモニカで演奏しています。

丁寧に真剣に漢字を書いています。きれいな字には先生が赤ペンで丸をつけています。

日本ではどんな工業製品を作っているか資料を基に調べています。

ごみ問題を解決するための課題について調べました。発表するためにグラフなどを入れてプレゼンを作っています。

ミシンを使ってナップザックの最後の仕上げに取り掛かっています。

はじめは手拍子で、次にカスタネットで、次にカスタネットとすずやタンバリンで組み合わせて演奏しました。班ごとの発表が上手にできていました。

任意の点を中心にした四角形の作図方法を見出し拡大図を書く学習です。

本日予定していた全校遠足は、悪天候が予想されるため11月2日に延期します。今日は、学習の準備をしお弁当水筒を持って登校してください。
3年6年のあいさつ当番は最終日です。13日間ご苦労様でした。

任意の点を中心にした四角形の作図方法を見出し拡大図を書く学習です。

赤飯　手まり麩のすまし汁　豚カツ　大根の炒りなます　お茶　お楽しみデザート
　今日は、２９日の開校記念日にちなんだ、特別給食です。お赤飯で、お祝いします。
お楽しみデザートは、パンナコッタとクリアゼリーの２色のゼリーにしました。
　

たしざんカードを使ってたしざんの学習をしています。カードを並べて分かったことを発表しました。

むずかしい跳び箱に挑戦しました。踏み切り方・手のつき方・着地の仕方に気をつけて、練習しました。

社会の「安全を守る」という学習で交通安全標語を作りました。

3年生まで習った漢字を使って長い文章を作って入力をしています。

かけ算でできる問題を探しました。

風の強さでどのくらいものが持ち上げるか実験をしています。