1年生にとって、初めての水泳の時間でした。まず、バディを組んで自分の安全を確認してくれる相手を決めます。その後、１，２，３，４，５の合図でプールに入ります。

プールの入り方は、１：白い所に立つ　２：後ろを向く　３：プールの中の台の所に入る　４：自分に水をかける　５：中に入ってポーズする　です。

黒い紙に、粘土と絵の具を混ぜた塗料で、指で絵を描きました。楽しみながら、制作していました。

インタビューに関心をもち，質問作りや練習に意欲的に取り組んでいます。インタビューのときよく使われるあいさつの言葉や丁寧な言葉，敬語を使うことも学習しています。

発表会の準備をしています。鎌倉時代から安土桃山時代にかけてくわしく調べています。

自分たちの生活を改善する議題で話し合っています。

検流計を使って電流の強さを調べる学習をしています。

卓球、テニス、球技（サッカー）クラブです。

あまりのある小数のわり算をマスターしようという学習です。

ラバースコンチェルトをグループごとに練習しています。テナーリコーダーやバスリコーダーも使っています。

夏から思いつくことを順番に発表しています。

ごはん　豚肉の生姜焼き　じゃが芋のお焼き　ミニトマト　牛乳
　今日の豚肉は、茨城県のローズポークといいます。ローズポークの名前の由来は、茨城県の県花がバラで、バラにちなんで付けられ、バラのようにきれいなピンク色の肉だからです。
　また今日は夏至。１日の中で昼間が１番長い日です。これからますます暑くなってきますが、豚肉には元気な体を作る栄養素ビタミンＢ１が豊富です。残さず食べて、これから暑い夏をのりきりましょう。

ボールを投げるのも受け取るのも上手になり、楽しくドッジボールをしています。

繰り返し読ませることで問いの文、答えの文という説明文独特の文章構成に気付かせたり、説明の内容を考えさせたりしながら読み進めています。

中学年のプール開きです。今年こそ２５メートルを泳ぎたい！と決意を表している子が何人もいましたが、夏休みの水泳教室も通って目標を達成してほしいと願っています。水泳学習は危険が伴いますので、ご家庭での健康観察とプールカード記入などのご協力をお願いいたします。関根先生が4つの泳ぎ方を見せてくださいました。

ジャーナリストの池上彰さんの資料から水産業について調べています。池上彰さんを本校にお呼びして授業をしていただく取り組みを5年生が中心になって行っています。ベルマーク版オーサー・ビジットという取り組みです。

ひき算の筆算について学習しています。

スイミーに出てくる登場人物を調べています。

自分たちで撮った写真を入れて移動教室のまとめを作成しています。

校長先生は「今日は何の日ですか」と質問されました。約10人の児童が挙手をしました。きょうは北半球では夏至ですが、南半球の南アフリカでは冬至で、今は冬ですとお話されました。剣道で活躍した2人の児童を表彰しました。1人は近く全国大会に出場します。