高跳びにもだいぶ慣れ、だんだん高いバーを跳び越せるようになってきました。

What season do you like? I like 〜. Why? Bevause〜.
お互いに好きな季節を尋ね合い、その理由も尋ねていました。

ま四角な掲示板と長四角の掲示板では、どちらが広いか、どうしたら比べられるかを考えました。重ねる、切って比べる、等いろいろな意見が出ました。工作用紙を利用して、切った物を上に載せて比べました。

なわとびのいろいろな跳び方を学習しています。

東京都、公益財団法人東京都歴史文化財団、特定非営利活動法人「芸術家と子どもたちたち」の支援をいただいて、プロのアーティストが2年生に表現活動の指導をしてくださっています。その成果を3月の発表会等で披露します。

2けた×2けたの簡単な計算の仕方を考えています

おみせやさんごっこの話し合いをしています。

これから取り組む「2分の1成人式」に向けてのオリエンテーションです。

代表委員会、放送委員会、たてわり委員会の話し合いの様子です。

飼育委員会、集会委員会、健康委員会の話し合いの様子です。

裏庭には田んぼや畑があります。子ども達の大好きな場所です。その田んぼのそばに丸池やビオト−プがあります。今朝、プールや丸池、ビオト−プに氷が張っていました。氷の厚さを調べています。

沖縄のほとんどの家の屋上には給水タンクがあります。降水量が多い地域なのに何故給水タンクを備えているか考えています。

麦ご飯　きりざい　のっぺい汁　えびのかき揚げ　牛乳
≪新潟県の郷土料理≫
　きりざいとのっぺい汁は、新潟県の郷土料理です。きりざいは魚沼地方の料理で、「きり」は「切る」こと「ざい」は野菜の「さい」のことで、納豆に野菜や漬け物を細かく刻んで和えた一品です。
納豆に野菜が混じっていることで、好き嫌いが分かれたようでした。

教室の前には昔のものが展示されています。何に使ったものか考えています。

日常生活の中には，比例関係にある事象が多くあります。この生活場面の中から伴って変わる二つの数量を見付け，２量の変化の様子を考察しています。

鍵盤ハーモニカ２パートとカスタネットやタンブリンを加えて「こぎつね」の合奏をします。それにむけて練習しています。

昔の遊びを考えました。20近くの遊びが出ました。その後、百人一首をしました。学校で行っていることをきっかけとして、百人一首を家族で楽しむ家庭も増えてきました。

2けた×2けたの計算の仕方を考えています。

インフルエンザや風邪による欠席が増えてきました。児童朝会の校長先生の話を教室で担任の先生が再度指導をしました。
あ・・・厚着をしない
い・・・いつも早寝早起き　早起きは三文の得
う・・・うがい・手洗いを
え・・・栄養をしっかり取る
お・・・表で元気よく遊ぶ

足を使ってパスやドリブルをしながらボールをゴール近くに運び、シュートしています。