ぶた公園　　　ポーズコーナー（写真撮影）
　　　　　　　青い台の上に全員乗り、カードに書いてあるポーズをする

みやっこ班ごとに昼食をとり、なかよしグループごとに計画してきた遊びをしました。

到着式で上位3チームに賞状が渡されました。6年生が下級生の面倒を良く見ていました。

５年の分数学習の導入です。４年の学習の復習をしてから真分数の相当関係について学習しています。

「どっち？」「こっち。」「えっどっちなの？」「そっちだよ。」等の例を挙げながら楽しく学習しました。

大根の葉とじゃこのご飯　おでん　白菜の柚醤油がけ　柿　牛乳
　学校の裏庭の柿の木に、沢山柿が実りました。今日、主事さんたちにお願いして収穫しました。１本の木で、１００個ほど取れました。

ブラック・ホールをリコーダで演奏しました。おかしのすきな魔法使いでは魔法をかける音を楽器を使って出しました。

地図の縮尺とその表し方，実際の長さや面積の求め方について学習しています。縮尺の三つの表し方を考えています。

「虫のこえ」は、虫の声を模倣した擬音がおもしろく、身のまわりの楽器や音素材を使って遊んだりすることができる教材です。

走り高跳びに挑戦しています。走り高跳びは、より高く跳ぶことを競い合う運動です。助走や踏み切りを考えて跳んでいます。

高い跳び箱の台上前転に取り組んでいます。

写真と文章を対応させながら読んだり、それぞれの段落が文章全体の中で、どのような役割を果たしているかを理解したり、文章全体における段落の関係を理解したりする学習です。

６年生は、月曜日の朝の児童朝会で鼓笛を演奏しす。３月のはじめには、５年生に移杖します。それまで、４ヶ月、最後までがんばってください。