映像を使って、太陽と地球の位置による月の見え方の学習をしました。以前は６年生で学習していたものが４年生におりてきたものなので、難しい学習内容です。

みんなで心を合わせて「風をきって」という曲を合奏しました。

裏庭で、生き物探しをしました。カマキリやバッタを捕まえて観察していました。

搾乳やバター作りの体験をしました。

ごはん　野沢菜漬け　味噌汁　２色シュウマイ　茹で野菜のレモン醤油がけ　牛乳
　５年生が宿泊体験教室に行っている、長野県の特産の野沢菜漬けを献立に入れました。２色シュウマイは、枝豆とコーンをそれぞれに肉の中に混ぜてまとめました。
また、今日から学校のお米も新米になりました。学校の米は千葉県産で、銘柄は「ふさおとめ」といいます。

鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」を練習していました。指づかいに注意しながら、リズムよく吹くことが出来るように練習していました。

１０より大きい数のまとめの問題をやりました。みんなとてもよく理解していました。

本日１０時より、校庭開放の指導員をしてくださっている方々の会合がありました。暑い中、児童の皆さんがよく遊んでいて感心するという声がありました。
また、問題点として　１．道具の後片付けが悪い。　２．自転車に乗ってこないというきまりを守っていない。　３．指導員の注意をきかない。　ということがあげられました。
暑い中、皆さんの遊びを見守ってくださる方々の立場に立って、自分が使った物ではなくても、ちょっと片付けて帰るという気持ちを持ってほしいと思います。

ふれあいセンターを見学したりハイキングしたりしました。昼食の後ふれあい牧場に向かいます。現在23度。

清泉寮に着きました。八ヶ岳をバックに写真を撮りました。

今日から１週間ユニセフ募金週間です。金曜日の集会で代表委員からユニセフの説明があったので、たくさんの児童が募金してくれました。

今朝、６時４５分に学校集合し、５年生５５名が八ヶ岳自然宿泊体験の出発式を行いました。たくさんの保護者・教員に見送られて期待に胸をふくらませながら出発しました。

分数の計算を数直線や図を使っていろいろな考えが出され、最後には分数の計算の公式が導き出されました。

係を決める話し合いをしています。係は9つあります。

２０までの数の学習です。9日と10日の授業です。

「友だち屋」という教材をもとに、 友だちと互いに理解し、信頼し合おうとする態度を養うことをねらいとしました。一緒にいることで安心感が持て、楽しく過ごせる間柄が友だちです。友だちは、社会生活、とくに学校生活の中では全ての活動の中で重要な役割を果たしています。

いか入り塩焼きそば　中華風野菜　グレープゼリー　牛乳
　塩焼きそばには、中濃ソースは使わずに塩とオイスターソースを使っています。オイスターソースは、貝のカキを塩ゆでした時にでる“煮汁”から作ったものです。
ですが、いつもと違う焼きそばに好みが分かれたようです・・

雲画像などを使って学習しています。

週末の買い物調べに役立てるために、商店街やコンビニやス−パ−マ−ケットを比べ、それぞれのよさを体験をもとに話し合っています。

面積の発展学習です。ペントミノの学習をしています。12種類の組み合わせが考えられました。