直方体の展開図を作っています。

お別れ給食の後、在校生全員が作成したプレゼントが6年生に手渡されました。ゲームを少ししてお別れ会をしました。

スパゲティミートソース　パセリポテト　キャロットオレンジゼリー　ジョア
　お別れ給食にちなみ、子どもたちが好きなメニューにしました。

入場　１年生と手をつないで花のアーチをくぐって
管楽器クラブの演奏で入場です
1年生のはじめのことば

1年の出し物　　6年生との思い出を歌に
２年の出し物　 パフォーマンスキッズ
３年の出し物　 リコーダー演奏と感謝の言葉

４年の出し物　　6年生を応援して
５年の出し物　　6年生のような組体操
６年からのお礼の挨拶と演奏　　匠の演奏　

校旗の引継ぎ　5年生にバトンが渡されます
おわりの言葉　5年生の代表委員から
退場　　　　　拍手に送られて

帯グラフに表したり、読み取ったりする学習をしています。

6年生を送る会の会場に、1年生から6年生への感謝の言葉と応援メッセージが掲示されています。

原稿用紙に作文を書く書き方を学習しています。会話文も入れて書いています。

「たぬきの糸車」の1時間目です。先生が全文を読んで、あらすじをつかむ学習です。

たし算やひき算になる式で，□を使った式の表し方を考えています。

バスケットボールの基本的な動きをしっかりと学習したので、ゲームの動きも良くなってきました。

「スーホの白い馬」はモンゴルという国のお話で馬頭琴という楽器が出てきます。授業で馬頭琴を見せてくれるそうです。楽しみですね。

明日の6年生を送る会の練習をしています。4日には保護者の方に見ていただく予定です。
明日は11時25分から体育館で6年生を送る会が始まります。4日は13時45分から体育館で開演です。

肉うどん　茹で野菜の生姜醤油がけ　スィートポテト　牛乳
　＊肉うどんは、6年生のリクエストです。

立方体と直方体の導入の授業です。昨年から5年生に降りてきた単元です。

自分のまわりの環境問題について考えています。

他のどうぶつのあかちゃんの生まれるときや成長の様子を調べました。スクリーンに作品を写して発表しています。

たし算になる式で，□を使った式の表し方を考えています。