水が蒸発する様子を観察しています。水は温度によって状態が変化するということ、水蒸気や氷に姿を変えることなどを学習します。

社会科見学の事前学習です。27日に行きます。

「ハードル走」は，一定の距離に置いたいくつかのハードル間を３〜５歩でリズミカルに速く走り，その速さを競い合ったり，自分の記録に挑戦したりして楽しむことができる運動です。

9月に行ったユニセフ募金活動に対して協会から感謝状が届きました。総額50524円届けました。文具セットに換算するとと481セットになりました。

久しぶりの音楽朝会です。「とどけようこのゆめを」を全員で歌いました。3年生の素敵なリコーダーの音と共に気持ちよく歌うことができました。

合同な四角形をかく学習をしました。今まで学んだことを生かして作図しています。自分の考えを実物投影機を使って説明しています。同じ作図法ごとに名前をつけて話し合った結果最低５箇所測れば合同な四角形がかける事がわかりました。

カレーうどん
大根とひじきのサラダ　
大学芋　牛乳

「イーハトーブの夢」を読んで、宮沢賢治の生き方、考え方、理想を読み取る学習です。グループで話し合ってまとめたものを出し合いました。

リコーダーで新しい「ミ」の音を練習しました。曲は　エーデルワイスです。

前転、開脚前転、後転、倒立などいろいろな技に挑戦しています。

音読の練習です。今日のめあては、「大きな声ではっきりと」「前を見て話す」です。

「作者はこの物語を通して読者に何を伝えたかった」という課題に取り組んでいました。

１年は「ロバートのふしぎなともだち」「そらまめくんとながいながいまめ」「もりにいちばができる」３年は「舌ながばあさん」を読み聞かせていただきました。いつもありがとうございます。

八雲小学校の隣にある氷川神社にいきました。ドングリ（樫？）をたくさん拾いました。秋の葉と組み合わせて作品を作ります。

走り高跳びに挑戦しています。走り高跳びは、より高く跳ぶことを競い合う運動です。また、助走や踏み切りの仕方を工夫して技能の習得を図りながら、自己の記録の伸びを楽しむことができる運動です。

シーフードドリア
ABCマカロニスープ
果物　牛乳

伝統音楽を聴く学習です。神田ばやしを聞いています。こきりこ節やソーラン節を聞いたり踊ったりしました。24日には本物の目黒ばやしを目黒ばやし上目黒保存会の方が演奏してくださいます。楽しみですね。

戦争中の人々の暮らしの様子について資料を基に考える授業です。

第2次避難場所（宮前公園）への避難の仕方を身に付ける学習をしました。校長先生からは、とても上手にできましたとほめていただきました。

たしざんの学習です。「あわせて」、「ぜんぶで」の言葉が重要です。