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宮前サマスタ 最終日

<工作教室> 指導者は卒業生や在校生の保護者の方々(10人)です。ありがとうございます。
31日(金) 9:00〜10:00   1〜2年生(30人)です。

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宮前サマスタ 8日目

<ダンス教室> 指導者は本校健康トレーナー
7月30日(木) 9:00〜10:00 1・2年生
       10:30〜11:30 3〜6年生です。

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宮前サマスタ 7日目

<ティーボール教室> 指導者は 目黒区ティーボール連盟の方々です。
3〜6年生(20人)が参加しました。3年連続参加の子どももいます。この教室の詳細はティーボール新聞に掲載されます。



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校庭の木 こぶし

4〜5月頃に白い花が咲きます。蕾や実の形が手のコブシに似ているのでこの名前がつきました。ようく見ると赤い実がなっています。B門を入ると見えます。
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しいく小屋

うさぎは3羽(マスカット、シロピー、チコ)チャボは2羽(部長と課長)。飼育当番は毎日世話をしています。保育園の子どもたちがよく訪ねてくれます。
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水泳教室 検定日

2回目の検定日です。今日は気温も水温も28度位。今週は、雲が主役の空ですが、天候の心配なくプールができればいいなと思っています。今週もたくさんの子どもたちの参加を待っています。
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宮前サマスタ 6日目

<将棋教室>2回目です  指導者は 日本将棋連盟 女流棋士の伊藤明日香さんです。
7月28日(火) 10:30〜12:00 です。

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信州高遠キャンプ  3日目

3日目は、あいにくの雨でしたが、屋根のある屋外炊飯場で焼きそばを作りました。小さい子たちだって自信をもって作れました。子どもが育つキャンプでした。来年は、もっと多くの参加を期待しています。
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信州高遠キャンプ  2日目

2日目は、6時間のオリエンテーリングです。低学年の子はリタイアもOKとしていましたが、小さい子たちの意欲ある行動に大人も感動しました。昼食は、千代田湖畔で一休み。夜は、予定通りキャンプファイヤーをしました。星やホタルも見ました。
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信州高遠キャンプ 1日目

自由が丘住区住民会議 青少年住区委員会 PTA主催の信州高遠キャンプが25日(土)〜27日(月)まで行われました。1日目は、カレーライスを作りました。多くの大人スタッフもいますが、なるべく手や口を出さず子どもの活動を見守ることが基本姿勢です。

自由が丘住区住民会議のHPは
http://www11.plala.or.jp/jiyugaoka19/です。
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宮前サマスタ 5日目

<カルビースナック教室> 指導者はカルビーの方々です。
7月27日(月) 10:30〜12:00   3・4年生(26人)
普段食べているスナック菓子について調べたり、栄養学的なお話を聞いたりします。
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宮前サマスタ 4日目

<工作教室> 指導者は卒業生や在校生の保護者の方々です。ありがとうございます。
7月24日(金) 9:00〜10:00   1〜2年生(30人)
次回は
31日(金) 9:00〜10:00   1〜2年生(29人)です。
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水泳教室

今日は検定日です。多くの子どもが進級しました。次回、検定は7月28日と31日です。
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宮前サマスタ 3日目

<ダンス教室> 指導者は本校健康トレーナー
7月23日(木) 9:00〜10:00 1・2年生(31人)
10:30〜11:30 3〜6年生(16人)

次回は7月30日(木) 9:00〜10:00 1・2年生
           10:30〜11:30 3〜6年生です。
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宮前サマスタ 2日目

<ティーボール教室> 指導者は 目黒区ティーボール連盟の方々です。
7月22日(水) 10:30〜11:30 3〜6年生(44人)

次回は
7月29日(水) 10:30〜11:30 3〜6年生(17人)
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宮前サマスタ始まる

<将棋教室> 指導者は 日本将棋連盟 女流棋士の伊藤明日香さんです。
7月21日(火) 10:30〜12:00 3〜6年生対象です。

次回は7月28日(火) 10:30〜12:00 です。
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1年 はじめての絵の具

はじめて絵の具を使いました。ふたの開け方、出し方などを習いました。すべての色を使ってひまわりを描きました。休み時間も色を塗り続けました。
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「廊下を走る人ゼロキャンペーン」結果発表

6年生が提案した「廊下を走る人ゼロキャンペーン」の成績発表です。ドラえもんになりきっての発表でした。
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6年 読書発表会

読書発表会のねらいは、読書の量を増やすこと、視点を決めて読みたい本を見つけること、本の紹介の仕方の範囲を広げることなどです。

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4年 理科 星

星の動きに興味をもち,星を観察して記録し,星には明るさや色の違う星があること、星の位置を時間と関係付けて考え,星は並び方を変えないが,位置が変わることなどをとらえることができるようにする。これらが星の学習のねらいです。
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