今年度の「音楽の花束」は、声楽家の方々です。
開始直後からプロの歌声に圧倒される子どもたち。
声で表現される世界を楽しみました。
また、ミュージック・フェスタの課題曲について、歌う際の心構えや技術的な指導の後、一緒に歌って頂きました。
子どもたちにとって、楽しい思い出になったようです。

来週に予定している「Ｕ−１５女子ソフトボール・ワールドカップ」観戦では、ニュージーランド代表チームとの国際交流を実施する予定です。
交流に向け、ニュージーランドについて調べる学習を進めています。
また、本日はニュージーランド代表チームを応援する旗に英語でメッセージを書きました。
「正しく書けるかなぁ…」など、ドキドキしながら取り組みました。

中休みの避難訓練に続き、４時間目に起震車訓練を行いました。
昨年から楽しみにしていた児童が多く、関心をもって参加しました。
震度５強で体験した後、震度７も見せて頂きました。
自分たちが体験した時よりも、かなり揺れが激しく、見ているだけでも、子どもたちから驚きの声が上がりました。

「芸術家の派遣事業」として、ダンサーの方々が来て下さいました。
ダンスの技術的な面だけでなく、楽しさ、そして新しいことに挑戦する際の心構えなど、考え方についても指導をして頂きました。
準備体操の段階から、軽快な音楽に合わせ、多くの児童が楽しそうな表情で参加することができました。あっという間の２時間でした。
休み時間には、講師の方々とお話をすることもでき、充実した出前授業となりました。
次回は来週の水曜日。楽しみですね！

算数科「計算のきまり」の一場面です。
計算の分配法則について、お互いの考えを共有しています。
少人数で話し合い、とても良い表情です。

係活動の様子です。
後期からの新しい係が決まると、打ち合わせが始まりました。
楽しそうに取り組んでいます。

「総合的な学習の時間」の一単元として、プログラミング学習に取り組んでいます。
今日はＩＣＴ支援の先生から、プログラミング・ソフトの使い方について、ゲーム作りを通した講義・演習をして頂きました。
動いている的に玉を当てると、的の色が変わったり、言葉が出てきたりします。
集中して説明を聞き、楽しそうに課題に取り組みました。

いよいよ帰る時間が近づいてきました。
中央広場に華やかな音楽が流れると、広場の上にあるバルコニーでは、たくさんの子供たちがダンスを披露し始めました。
よく見ると…なんと、駒小の児童です！
駒小の仲間たちだけでなく、他の団体や個人客の皆さんからも大声援を浴び、施設内が熱気に包まれました。恐らく今日一番の盛り上がりです★
最後は、働いて稼いだ施設内の通貨でお買い物。
帰りの移動もスムーズで予定よりも早く学校に戻ることができました。
帰校式の代表児童から「将来の職業選びに役立てたい」という言葉が出るなど、校外学習（遠足）の目標を最後まで意識した４年生たち。これからの更なる成長が楽しみです。

※本校関係者以外のお客さんが鮮明に映ってしまった写真は、原則として当ＨＰ掲載を控えさせて頂きました。その結果、本日の記事に写真掲載できなかったお子様もいること、ご了承頂けましたら幸いです。

お昼ごはんの後も、まだまだ仕事に挑戦です！
午後も駒小４年生たちの素敵な表情にたくさん出会いました。

施設内の飲食店でお昼の時間です。
がんばって仕事をした後のご飯は、格別のおいしさですね！

ケーキ屋さんやパン屋さん、ハンバーガー屋さんなどの飲食店も人気でした。
作った料理は、自分たちで食べます。
昼食後のデザートですね。とっても美味しそうです。

レスキュー隊に挑戦。
高い壁を登ります。
勇ましくて、格好良いですね★
そして、近くのストリートピアノからは美しい音色が…見てみると、駒場小学校の児童でした。こちらも素晴らしい演奏です！

こちらは石鹸工場と警察官、そして宅配業者さん。
真剣な表情で説明を聞いています。

予約したアトラクションで職業体験開始です。
みんな、制服姿が素敵ですね！

全体説明が終わり、いよいよ職業体験開始です。
班で協力しながら、スタッフさんに質問をするなどの情報収集をし、まずは希望するアトラクションの予約をしていきました。

バスで移動し、現地へ順調に到着しました。
施設のスタッフさんと教員から注意事項など、事前の説明がありました。
それぞれ、しっかり話を聞くことができました。
盛り上がるときと話を聞く場面の切り替えが立派な４年生です。

遠足で職業体験施設に行きました。
みんな打合せ通りの時刻には集合し、出発式を始めることができました。
児童代表の言葉から、「駒場小学校の代表として」しっかりした態度で遠足に出かけたいという気持ちが伝わってきました。

前期最終日の今日は金曜のため図工科の授業がありました。
４年生は図工好きが多く、１組も２組も嬉々として図工室に向かいました。
最近は木工に取り組んでいます。
ノコギリの使い方も、片付けも上手になってきました。

終業式の今日で前期が終わります。
４年生も昨日から今日にかけて、各学級でレクリエーションを行いました。
片付けも協力し合って楽しい思い出を作り、後期もクラスの仲間で頑張れるよう、絆を深めていました。

図工科の時間では、木工の学習に入りました。
ノコギリで角材を切っていきます。
図工専科の教員が事前に使い方を丁寧に説明してくれました。
多くの児童がドキドキしながら活動に取り組みました。