卒業式に向けて廊下に飾る掲示物を作りました。６年生が歩くときに、嬉しい気持ちになるよう、一つ一つ丁寧に色を塗るなど、一生懸命取り組みました。

３月１日に行われる卒業おめでとう集会の出し物にむけて、６年生の名前を丁寧に書き、呼びかけの練習をしました。今までお世話になった６年生に喜んでもらえるように、一生懸命に頑張りました。

１８日の成果発表会に向けて体育館で練習をしています。見にきてくれる人たちに声が届くように一生懸命取り組んでいます。

民族歌舞団の「荒馬座」の皆さんにご来校いただき、民俗芸能を鑑賞しました。迫力のある太鼓や獅子舞での歌や踊りに感動し、一緒にかけ声をかけながら、笑顔で楽しく鑑賞しました。

１月末まで２年生が作成した「おすすめの本」を紹介するカードが図書館の子どもコーナーに掲示されています。書いた子どもたちからは、「みんなが読んでくれるといいな。」「図書館の人が喜んでくれてよかった。」などの声が上がりました。

高齢者センターで地域の方たちと交流しました。２年生が作ったカルタをしたり、プレゼントを渡したりして、充実した時間を過ごしました。

自分の絵の具セットを使い、色と色を混ぜ、できた色に自分で色の名前を付けました。
色づくり名人になろうと、次々と色をつくり出していました。

書き初め練習が始まりました。お手本の字をよく見ながら、正しい書き順で丁寧に書いています。去年よりも漢字が増えて、「とめ・はね・はらい」を意識して取り組んでいます。

　9月・10月に田道小学校開校90周年集会を行いました。次回の集会では、来春卒業する6年生にスポットを当てたクイズをします。6年生に楽しかった思い出を振り返ってもらえるよう計画しています。

鈴の音の出し方を工夫して、いろいろな虫の音をつくりました。擦ったり弾いたり、様々な方法で音を鳴らし、新たな音を発見しました。この学習を発展させ、いろいろな打楽器の音の出し方を工夫し、リズムをつくって演奏しました。それぞれの音色に耳を傾け、楽器の楽しさを味わっていました。

緩衝材や毛糸などの材料を見たり、触ったりして、思いついたことを画用紙の上に表現しました。「イカに見えるから海の世界を作りたいな。」「バナナの木を作りたいな。」など、想像を膨らませ、おもいおもいの作品を完成させることができました。

日本交通安全教育普及協会の方から、道路を歩くときに注意することについてお話していただきました。歩行者シミュレーター体験から、４つの約束「とまる・まつ・みる・もしかして」を意識して、道路を歩くことの大切さを学ぶことができました。

　「はじめ・中・おわり」を意識しながら物語を書く活動をしています。子どもたちは、想像力を働かせながら思い思いの作品を書いていました。

　かけ算の学習がスタートしました。まずは、かけ算の意味を知る活動から始めました。何がいくつ分かを表す活動を通じて、式をかけ算で表すことのよさに気付いていました。

運動会に向けて表現の練習が始まりました。ポイントになる場所を意識して何度も練習し、上手になってきています。中休みや放課後に友達同士で一緒に踊ったり、教え合ったりする姿からやる気を感じます。

生活科の授業で、ふれあい館に見学に行きました。ふれあい館では、「高齢者支援センター」「エコプラザ」「住区センター」で、センター長さんや職員の方に説明を聞きました。身近な地域にありながら、どのような施設か知らない児童も多く、意欲的に学んでいました。

夏休みの自由研究を廊下に掲示しています。中休みは、学年の友達が作成した作品を見て、「この部分が細かくできていてすごいね。」「どの作品も、面白いね。」などとたくさんのよさを見付けています。

国語の学習で、あったらいいなと思うものを考え、それについて発表する活動を行いました。なぜ、それがあったらいいと思ったのか、どんなことができるのかなどを、一人一人がアイディア豊富に考え、意欲的に発表することができました。

科学クラブでは、さまざまなおもしろい実験に取り組んでいます。
大きいシャボン玉作りや空気砲の実験に挑戦しました。４年生から６年生までが協力し合いながら、実験の楽しさを味わうことができました。

様々な形の木片を、どんな形に組み合わせたらおもしろい形のタワーになるか、よく考え、意欲的に取り組んでいました。