中目黒公園にある災害備蓄倉庫の見学に行きました。
　倉庫の中にあるものや使い方などを見て、防災課の方にたくさんの質問をし、災害に対する区の備えについて知りました。

高齢者センターで働く人の代わりに、「２年生ができること」としてふれあい会を開きました。朗読に合唱、リズム講座や折り紙講座など、高齢者の方々も自分たちも楽しめる会になりました。

　９月１５日（金）から、演舞麗夢（エンブレム）の講師の方によるダンスの練習がスタートしました。細かい手の動きや足のステップに苦戦しながらも、丁寧に指導してくださったことで、どんどん上達し、授業の最後には、前半部分がしっかりと踊れるようになりました。これからの成長も楽しみです。

来月に行われる目黒区民祭りについて調べ学習を行いました。iPadを使って調べながら、さらに知りたいことについても考えを深めました。

　10月の運動会に向けて、「練習も本番と同じように頑張る」、「練習から笑顔で踊る」、など子どもたちが一人一人めあてをもって、一生懸命練習に取り組んでいます。

４年生の図工は木工作に取り組んでいます。さまざまな道具を使って木を切ったり、つなげたりしながら気に入った船の形を見つけていました。

国語の物語「やまなし」を読み、宮沢賢治の生き方や作者独特の表現について学習しています。子どもたちは、物語を読み込んで場面の様子を想像しながら取り組んでいます。

　東日本大震災で被災された語り部の方が、当時の詳しい様子をお話してくださいました。
　避難所での実際の過ごし方や当時の思いについてのお話を聞き、子どもたちは災害に対して備えることの大切さを学びました。

ゲストティーチャーと一緒にコール＆レスポンスをしたり、目を瞑って演奏を聴いたりして音楽に親しみました。２年生はオンラインで鑑賞しました。

８日（金）は高学年、１１日（月）は低学年の道徳授業地区公開講座でした。子どもたちの「規範意識を育てる」をテーマに各学年授業を行いました。どのクラスでも意欲的に発言する姿が見られました。

5年生のときに学習した「割合」を使って、比の値や等しい比を見つけていきました。「割合」の学習が苦手だった子も「比」の内容を素早く理解し、すいすい問題を解いていました。

　夏休みが明け、今年度の５年生のテーマである「福祉」についての学習がスタートしました。「福祉」という言葉から連想するものを書き出したり、アイマスク体験をしたり、少しずつ「福祉」に触れ、これからの学習への意欲を高めました。

学校の近くのスーパーマーケットの見学に行きました。
店長さんにインタビューをしたり、バックヤードを見学したり普段知ることのできないお店の裏側を知ることができました。

　1年生にとって初めての夏休みが終わり、前期後半が始まっています。
　夏休み明けの国語の授業では、絵日記を用いて、夏休みの出来事を友達と伝え合いました。

8月の発育測定が終わりました。身長が4cm以上伸びた児童もいました。前期の後半も健康に過ごしてほしいなと思います。

　夏休みが明け、毎日楽しそうな笑い声が聞こえてきます。
　暑さが厳しく外遊びできない日が続いていますが、廊下に展示されている友達の作品を見たり、遊び方を工夫したりしながら過ごしています。

校外学習で、昭和館と国会議事堂に行きました。昭和館では、戦時中、戦後の生活について学び、国会議事堂では、参議院本会議場を見学しました。また参議院では、体験プログラムに参加し、法案作りの体験に取り組みました。

地域の高齢者センターについて知りたいことをみんなで出し合いました。知りたいことがたくさん出たので、内容ごとに整理してまとめました。

　7月11日（火）に、体育館で「三味線」「尺八」「和太鼓」の演奏を聴きました。聴いたことのある曲を和楽器で演奏していただいたり、和太鼓と子どもたちの手拍子で競ったり、たくさんの種類の尺八を見せていただいたりし、あっという間の６０分間でした。

体育館での体育では、高跳びの学習をしています。踏み出す足や足を上げる際のコツをつかみながら、少しずつ高いバーを越えられるように練習しています。