今日の5年生の図工では、版画に使う和紙を染料を使って染めました。色がにじんでいく感じや、混ざっていく感じを楽しみながらつくっていました。

自分たちが学んだことを伝えるために、発表準備に取り組んでいます。「戦時中の出来事」「戦争中の生活」「戦後の様子」「現在の取り組み」など、グループごとにテーマを決めて発信したいことについて調べたり、発表練習を行ったりしています。

　目黒区防災課の方から、公助に関する取り組みについて話を聞きました。
　普段当たり前に見聞きしているものが、自分の身を守るための備えになっていることを知り、取組に対してさらに興味をもっています。

後期になり、かけ算の学習がスタートしました。おはじきを使ってかけ算の式をそれぞれ作り、友達と見せ合いました。

今年の運動会は、「最後まで協力して全力で　心をもやせ田道魂」をスローガンに行いました。それぞれの種目や表現運動で一生懸命取り組むこどもたち。一人一人がスローガンを目指して運動会に参加した様子が伝わる1日となりました。

社会科見学で目黒消防署中目黒出張所と目黒区役所生活安全課を訪れました。自分たちが安心安全に過ごすことができるよう、働いている方々の話を聞きました。酸素ボンベを背負ってみたり、パトロールカーに乗ったりと、普段できない体験をすることができました。

５年生の図工では彫刻刀を使った題材に取り組んでいます。彫刻刀それぞれの彫りあとや、彫った感触を確かめながら、使い方を覚えていました。

異分母同士のたし算とひき算をどうしたら計算できるのかを考えていきました。
以前習った「公倍数、最小公倍数」を使うことで、通分ができることに気がつきました。
友達に教わったり、練習問題を解いたりしながら自信をつけていきました。

　10月16日からの3日間、代表委員会によるあいさつ運動が行われました。今回は、「元気」をめあてに、代表委員児童も大きな声で元気よくあいさつをしました。代表委員会では、これからも学校全体に挨拶があふれ、みんなが気持ちよく過ごせるよう、さまざまな活動を考え、取り組んでいきます。

　小学校のことを知ってもらうために、保育園の年長さんとの交流会を企画しました。学校のことを知り、楽しんでもらうために、入念にリハーサルをしています。

５，６年生合同によるソーラン節練習。６年生がリードしてダンスに取り組み、５年生にたくさんアドバイスを送ってきました。本日はリハーサルを行いました。演技の完成度も高まり、子どもたちも当日を楽しみにしています。

　目黒川が昔は洪水を起こしやすい川であったということから、その理由と、そのために行ってきた治水工事について知りました。
　実際に現地へ行き、自分の目で確認したので、大変驚き感心していました。

全員で役割を交代しながら、リコーダーやミニキーボード、木琴や鉄琴で簡単な旋律を演奏し、リズム楽器も合わせて合奏しました。何度も合わせていくことで、みんなの音の一体感が増していくのを感じることができました。

飼育・環境委員会では、昇降口においてある水槽の魚の世話をしています。魚が元気に快適に過ごせるよう、水槽の水を変えたり、えさやりをしたりなど全員で協力して行っています。

　ボランティアセンターの方をお招きし、「福祉」についての話を聞きました。
『ふだんの　くらしの　しあわせ』が福祉であるという話など、関心の広がるたくさんの話を聞くことができました。
困っている人たちへ、自分たちができることをしている田道のまち、そんな姿を目指してこれからも学習を進めていきます。

太陽と影についての学習が始まりました。屋上に移動して、斜光プレートを用いて太陽の形や自分の影の様子を観察しました。

　科学クラブでは、自分たちでやりたいと話し合って決めた実験に取り組んでいます。やり方を調べたり材料を持ってきたりして、6年生を中心に活動を充実させています。

　いよいよ10月になり、運動会当日まで2週間となりました。1年生の団体競技は、2年生と協力して玉入れを行います。合間に入るダンスもリズムに合わせて一生懸命踊ります。

初めての「コンパス」に戸惑いながらも、何度も失敗しながら綺麗な円を描こうと集中していました。授業の終わり頃には、片手で円が描けるようになり、喜びの声が上がっていました。振り返りでは、気をつけたことを共有し、コンパスの使い方を確認しました。

久々に全校児童全員が集まっての運動会。6年生は、当日に向けて運動会係活動に取り組んでいます。係ごとに役割がしっかり果たせるよう、一生懸命準備に取り組んでいます。