学校の中で、身の回りにある問題に目を向け、提案文を書きます。子ども達からは、「節電」「ごみ」「給食」「節水」などの問題が上がりました。インターネットで調べたり、先生方にインタビューをしたりして調べ、自分たちにできることを考えて実践していきます。

新聞紙を丸めアルミホイルで包み、不思議な種をつくりました。、そこからのびる植物を、イメージをふくらませながら、絵の具で楽しく描きました。

生活科では、田道小の周りにある区民センター周辺や三田地区を探検しました。「病院の近くには薬局がたくさんあった。」「公園がたくさんあった。」など、たくさんの気付きを得ることができました。

代表委員会では、よりよい学校になるために自分たちにどんなことができるかを考えて日々活動しています。
その中の活動として、22日から24日の3日間あいさつ運動を行いました。
日を重ねるごとに挨拶をする人が増え、気持ちのよい一日がスタートできました。

巻尺の特徴を知るために、実際に手に触れて気づいたことを発表しました。
長いものや物の周りをはかれることに気づき、みんなではかりながら考えたことを共有しました。

６月１６日（木）ボランティアセンターの方を招き、福祉について学習しました。DVDを見たり、講話を聞いたりして、子どもたちは「私たちにできることは何か。」真剣に考えていました。

　物のはたらきについて考える学習が始まりました。「どうやったら車を動かせるかな？」という疑問をもち、試行錯誤して動かしていました。自分たちで立てた学習問題に沿って実験を進めていきます。

　iPadを使った授業が始まりました。使い方を覚えるために、少しずつ、様々な機能を体験しています。
　国語の授業の問題作りや、アサガオの観察記録などにも取り組みました。安全に、便利に活用できるように、日々取り組んでいきます。

先週の水曜日に、今年度最初のクラブ活動がありました。
コンピュータ創作クラブでは、自己紹介のあと、役割を決め、どんな活動を行いたいかを話し合いました。
クラブ活動は、子どもたちが主体となって行います。
6年生だけではなく、4・5年生からも活発な意見が出されました。

ミニキーボードで「かえるのがっしょう」を練習しました。久しぶりのキーボード学習だったので、楽器の使い方や弾き方を思い出しながら丁寧に学んでいました。

　今年度、最初のクラブ活動。クラブ長や副クラブ長、書記などを決める組織作りと、年間の活動計画づくり、そして、めあての設定です。最高学年として、クラブ活動を充実させようと真剣に話し合いを進めました。

高とびを、学年合同で行いました。３歩、５歩のリズムで跳べる子が多く、練習の成果があらわれていました。１組・２組でお互いに声を掛け合って、アドバイスし合う姿も各所で見られました。

保健委員会では、みんなの時間に発表するコロナウイルス感染対策の動画を作成しています。低学年にも分かりやすく伝えられるように、セリフや声の大きさ、タイミングなど何度も練習しています。

子どもたちが楽しみにしていたスイミーの学習が、いよいよ始まりました。スイミーの特徴や性格に迫るべく、本文を丁寧に読んだり、意見を伝え合ったりして、熱心にグループワークに取り組む様子が見られました。

大自然、清々しい青空、木々の緑、鳥の声に囲まれ昼食を食べました。天候に恵まれ全ての行程を終え帰路につきます。

いきいき体験共和国にて、電動ドリルで竹に大中小様々な大きさの穴を開けて模様をつくる『竹あかり』照明作りに挑戦。竹を米の籾殻で磨き、完成しました。

閉園式、お世話になった宿舎の方々に、感謝の気持ちを込めて挨拶をし、最終日の活動体験場所に向かっています。

分数同士のかけ算の学習では、整数×真分数、整数×帯分数を計算し前時で行った計算と何が違うのかを考え、友達と共有しました。かける数と積との関係を理解することができました。

鴨川シーワールド、ナイトアドベンチャー。海の生き物の生態について、飼育員の方から様々な事を教えてもらいました。

　6月8日（水）「田道高齢者センター」に行きました。施設を見学し、高齢者の方との関わり方、ボランティアをする上で大切なことについて学習しました。