音楽学習発表会を行いました。
練習の成果を発揮していました。
行進しながらの演奏は見事でした。

形づくりの学習をしていました。
じっくりといろいろな形を考えていました。

サッカーの学習でパスを正確に出すための練習をしています。
コーンを的に楽しみながら練習していました。

項目ごとに読み取ったことを書き出します。
学習の進め方の説明をきちんと聞いています。

二量の関係を読み取るのにグラフや表を使って確かめていました。

練習問題の答え合わせをしていました。
積極的に手を挙げ答えていました。

寒さに負けず元気に走っていました。
９日まで行います。

練習問題を解いていました。

全校朝会のあいさつ当番が６年生から５年生に引き継がれました。
立派にやり遂げました。
めぐろの子どもたち展・都の展覧会に出展した子どもたちや読書感想文でがんばった子どもたちの表彰も行いました。

一人ひとりが思い出に残る集会になりました。
このような素晴らしい集会ができる子どもたちは、
８０年の伝統を確実に引き継いでいます。

会の様子です。

会の様子です。

会の様子です。

会の様子です。

集会の様子です。

集会の様子です。

集会の様子です。

順調に会が進んでいました。

一人ひとりの思いが相手に伝えられた素晴らしい会になりました。
６年生は卒業まで後１３日の登校となります。

調べてみたい国を決め、日本との違いについて調べていました。
グループで協力して活動していました。