今日は午前授業。4年生の2時間目の授業は、外体育と図工です。体育はサッカーで、4つのチームに分かれて、試合をしました。チーム毎に作戦を練って勝利目指して元気いっぱいです。図工室では、他のクラスが制作活動後の後片付けをしていました。「一人30個ゴミを拾いましょう。」という先生のかけ声に、一斉にゴミ拾いをして、次の時間に使う人のためにきれいにしていました。

　今朝は少し雨が残っていましたが、子どもたちの遊びたいという願いが通じ、やみました。予定通り、外でも縦割り班活動ができました。6年生が中心となり、下級生と一緒に遊ぶのは最後になります。各班思い思いの遊びを計画し、実施していました。遊びの中で低学年の子が泣いてしまう場面もありましたが、6年生が優しくなぐさめ、勇気づけている場面がありました。さすが、6年生ですね。

　毎月1回、運動委員会の児童が中心となり、スポーツイベントが行われています。今月は、リフティング大会です。低学年が体育館に集まり、6年生の運動委員会の児童が分かりやすく説明していました。さあ、何回できたかな？

　３年生は、３・４時間目、総合的な学習の時間の「大豆博士になろう」という単元で、大豆についていろいろ調べたり、味噌づくりを体験したりしています。今日は、大豆から作る醤油について学習しました。醤油業者の方に来てもらい、工場ではどのようにして作っているのか等を映像を見せていただきながら学習しました。「お醤油は一日何本作っていますか？」など質問をたくさんしていました。午後の授業では、前に仕込んでいた味噌ができあがったので、自分たちで味噌汁を作りました。自分たちで作った味噌汁はやはりとてもおいしく感じられたようです。余った味噌は、容器に入れそれぞれ持ち帰りました。

　今日は、今年度最後のマラソンでした。
　春を感じさせる暖かい風が吹く中、一人一人が、自分のペースでしっかり走ることができました。自分の走りに自信が付いた今年度のマラソン月間でした。

また雨が降ってきました。濡れないよう傘をさしての行動です。

天候も回復し、昼食も食べ終え、午後も順調です。ただ、少し肌寒いです。

　今朝の「聞く活動」は、竹下文子作「日曜日には夢を」でした。
　おもちゃ工場で働いているシンタさんは、ある日曜日、謎の男に出会います。その男から、毎週日曜日、ただ昼寝をするだけのアルバイトを頼まれたのですが・・・。
　学校図書館にある本なので、今度は、自分で読んでみてくださいね。

９時前に全員無事到着し、グループでアトラクションを楽しんでいます。施設内は、凄い人出で、賑わっています。あいにく、雨が止んではいませんが、これも一つの思い出になるでしょうね。。

　平成22年度最後の三校交流会が第三中学校で行われました。この交流会は、授業交流や地域清掃など、年間８回程行いました。今日がその最後の回です。１年間のまとめから、来年度どう進めていくか、それぞれ分科会ごとに話し合い、全体で話し合いをしました。来年も、第三中学校区の小学生、中学生のために、小学校と中学校が共に協力し取り組んでいきます。

　今日は暖かいので絶好のマラソン日和です。子どもたちは、自分のペースで走ることができるようになりました。こうなると、だんだん走るのが楽しくなってきますね。

　２月２３日の音楽朝会では、卒業式と卒業おめでとう集会に向けて、校歌と「ありがとう」の練習を行いました。
　６年生への感謝の思いをこめて、下学年の子どもたちは、一生懸命大きな声で歌っています。本番では、もっともっと上手な声を聞かせてくれるでしょう。楽しみですね。

　来週から弥生３月です。昨年いただいたお雛様を正面玄関に飾りました。とても華やかで、春の訪れを感じさせてくれますね。

　学校運営協議会と学校との共催による、フォーラム田道小２０１１が全日授業参観の後に開催されました。保護者や地域の方等合計５６名の方に参加していただきました。本校の道徳教育の取り組みについて発表し、今後子どもたちの心をどのように育てていくかを一緒に考えることができました。保護者からは、子どもと話をたくさんし、ありがとうの言葉を必ず言うようにしたいということや、地域でからは、子どもが主体的に活動する場を大事にしていることが話されました。田道の町に育つ子どもたちに、心豊かになってほしいという思いは、保護者も地域も学校も同じなのだなと深く思いました。地域運営学校として、また、新たな一歩を踏み出すことができました。

　３年生が、昔の道具を使ってみようという体験的な学習を行いました。選んだ道具は、七輪です。七輪で火をおこすのは初めての経験でしたが、先生に教えてもらい、また診ていてくれた保護者の方にも教えてもらいながら火をおこし、お餅を焼くことができました。グループによっては、なかなかお餅が焼けませんでしたが、全員食べることができました。みんなおいしいと言って食べていました。

　音楽室では、６年生が卒業式に向けて歌の練習を行っていました。心を込めて歌えるよう、きれいな歌声でしっかり練習しています。図工室では、５年生が、対称の絵を作成していました。色画用紙に絵を描いて切り抜いていきます。切り抜いた方と切り抜かれた方とを対照的に表現するものです。いろいろな作品ができ、子どもの表現のすばらしさに感動です。

　６年生は、算数と国語と学級活動の授業です。６年生の算数はこの時期学習すべき単元はすべて終了し、まとめの学習をしています。教科書のまとめの問題をどんどん解いていき、先生と答え合わせをしました。習熟の度合いに応じて少人数で授業をしています。国語は、小倉百人一首をしました。保護者の方にも入っていただき、親子で勝負していました。子どもの方が覚えていて、上の句が読まれたときにどんどん取っていました。学級活動では、１・２組合同でお楽しみ会をしていました。やはりここでも大人と子が一緒にゲームなどを楽しんでいました。思春期の多感な６年生が親子がふれあう機会を意図的に設定してみました。

　５年生は、国語の授業と算数の授業の様子です。国語では、人とのかかわりを振り返り、どんな言葉遣いをしていたかを考え、相手や場に応じた話し方について学習しました。１週間の間に誰と話をしたか、なかなか覚えていないものですね。算数では、「割合とグラフ」という単元で、少人数指導の授業でした。バスケットボールで、シュート数が違う場合のゴール成功率を比較する場合について考えました。条件をそろえるにはどうしたらいいのかなど、一生懸命考えていました。

　４年生は、２分の一成人式を保護者の方を招いて行いました。一人一人がこれまで育ててくれた思いやこれからの生き方についての意志を発表しました。一人一人の思いが込められていて、１０年という人生の重みを感じていました。呼びかけや歌はそうした思いがこもったもので、感動がいっぱいの時間でした。

　３年生は、算数と理科を紹介します。算数も理科も重さの学習です。算数では、重さも計算でたしたり、ひいたりできることを学びました。最後は特別問題で、校長と算数担当の先生の体重をたすといくらになるかという問題で盛り上がりました。理科では、粘土の重さを測定し、形が変わっても重さは変わらないことを学習しました。粘土なので、いろんな形で実験することができました。