平成２４年度修了式を行いました。子供たちは担任の先生から通知表と修了証をもらい、達成感に満ちあふれていました。今年度の自分の成長を振り返り、次年度に向けてめあてをしっかりもってほしいと思います。

平成24年度 第１１２回卒業式を行いました。一人一人が堂々と卒業証書を受け取り、立派に巣立っていきました。６年間で学んだことを生かし、中学校でも活躍してほしいと思います。

児童朝会では「めぐろの子どもたち展」、「都展」、「校内読書感想文コンクール」の表彰式を行いました。多くの児童が表彰されました。次年度もあらゆる場面で自分の力を発揮してほしいと思います。

今日は３月の避難訓練を実施しました。今回の訓練は、一年間の訓練のまとめとして、実施時間を予告せずに実施し、安全に避難する方法を身に付けることをねらいとしています。実施時間を予告しないで実施しましたが、すぐ校庭に集合することができました。また、「主事室より出火」という放送をよく聞いて、ハンカチで口を押さえながら避難することができました。来年度も避難訓練をしっかり行ってほしいと思います。

今朝は体育館で音楽朝会がありました。「ありがとう」の歌を全校児童で歌いました。全校児童が向かい合い、顔を合わせて歌うことで感謝の気持ちを伝え合うことができました。音楽朝会後、6年代表児童による「広島派遣報告」がありました。平和に対する自分の考えを全校児童に伝えました。

中休みに６年生による「感謝の会」がありました。今までお世話になった先生方や主事さん方に感謝の気持ちを伝えました。1年生からの思い出の映像を見ながら、６年間を振り返りました。卒業まで残りの学校生活を大切に過ごしてほしいと思います。

今朝、縦割り共遊びをしました。今回は５年生が中心となって活動しました。６年生と縦割り班で行動するのもこの時間が最後になります。ドッジボールやリレーなどそれぞれの縦割り班で楽しい時間を過ごすことができました。

今日は日本体育大学の学生さんにダブルダッチを教えていただきました。ダブルダッチの技の紹介の後、学年ごとにダブルダッチの跳び方について詳しく教えていただきました。初めての児童もたくさんいましたが、何回か練習しているうちに跳ぶことができるようになりました。休み時間もダブルダッチの練習に励んでいました。

今年度最後の児童集会に「サイン集会」を行いました。1年生から５年生は自分の班の６年生のところでじゃんけんをして、勝った場合に６年生からサインをもらうことができます。同じ班の６年生にサインをもらうことができたら、他の班の６年生にサインをもらいに行きます。６年生からサインをもらって笑顔があふれる集会でした。

　４校時に、４年生を対象とした「地下鉄の話」の授業を行いました。
　地下鉄の仕事に携わる方にお越しいただき、いろいろな仕事について説明してもらいました。運転士さんや車掌さんだけなく、他にも多くの仕事があり、地下鉄を安全に運行していること、２４時間体制のしくみなど、映像も交えながら楽しく学びました。いつも利用している地下鉄にたくさんの秘密があること、初めて知ることに、みんな興味津々でした。

5時間目に2，3年生は体育館でビオトープ引き継ぎ会を行いました。毎年3年生になると裏門付近にあるビオトープを管理し、そこに住む生き物などを調べる活動を行います。今日は１年間の学習を終えた３年生が次年度学習する２年生に向けて調べたことや分かったことを発表し、引き継ぎをしました。「ビオトープの歴史」、「水中の生き物」など９つのチームの発表があり、中にはクイズなど２年生が楽しめるように工夫をしていました。次年度もビオトープの活動をしっかり行ってほしいと思います。

６年生とのお別れ会として、たてわり班でお弁当給食を食べました。また、５年生が中心となり、たてわり活動で１年間お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えたり、６年生へのプレゼントとしてお手紙を渡したりすることができました。1年間のたてわり活動を振り返り、来年度の活動に向けて気持ちを高めることにもつながりました。

４，５時間目に「６年生を送る会」を行い、６年生へのはなむけとして各学年で出し物をプレゼントしました。また、６年生からもお礼の言葉と出し物がありました。６年生からの出し物は合奏「栄光の架け橋」でした。校章旗や児童会の旗、縦割り班の旗を５年生に引き継ぐ「６年生からの引き継ぎ」もあり、すてきな「６年生を送る会」になりました。

児童朝会では、環境美化委員会から「節水しよう」、「みなさんの協力で大きな電力削減に」、「幸せになるひけつ」の３つのお話がありました。節水や節電を積み重ねていくことの大切さを呼びかけました。校内には環境美化委員会が作成したポスターが掲示してあります。学校全体で節水や節電に取り組んでいます。

　今年も作品展示発表会が行われました。１〜４年生は図画工作の作品を、５・６年生は図画工作の作品と家庭科の作品を展示しました。
　それぞれ、細部にまでこだわった力作を作っていました。

４，５時間目に2年生は馬頭琴演奏会を行いました。この演奏会は国語教材の「スーホの白い馬」を学習するにあたって、物語の舞台となっているモンゴルを知り、馬頭琴という楽器の音色にふれることをねらいとしています。モンゴルでの生活の様子や馬頭琴について詳しいお話を伺うことができました。最後には「スーホの白い馬」の音読に合わせて馬頭琴を弾いてくださいました。「スーホの白い馬」の学習がより深まる　よい経験になりました。

　今日は、避難訓練が行われました。職員室から出火し、放送機器が使えない状況を想定しての訓練でした。避難開始から5分程度で全児童が避難することができました。どの学年も「お・か・し・も」を守って、すみやかに避難することができました。

　今日は、学級共遊びが行われました。来週の長縄ギネス大会に向けて、長縄の練習をしている学級が多くありました。各学級とも新記録を出そうと懸命に練習していました。「イチ、ニ、サン、シ！」と大きな声で数を数える姿が、校庭のあちらこちらで見られました。

　２月１９、２１、２２日に代表委員によるあいさつ運動が行われました。
　正門、１・２年昇降口、裏門の三ヵ所に分かれてあいさつをしました。朝から寒さに負けない元気な子どもたちの「おはようございます！」の声が響きわたっていました。

　今日は、生活協同組合パルシステム東京様の出前授業で、お米の食べ比べを行いました。黒米、コシヒカリ、あきたこまち、きらら３９７、インディカ米の５種類を食べ比べ、どれがどの銘柄か考えました。黒米、インディカ米は、色、形ですぐにわかるのですが、コシヒカリ、あきたこまち、きらら３９７は、粘り気を中心に判断するので、子供たちは苦戦していました。実際に、五感で感じながら学習ができました。