体育館において、保護者ボランティアによる最後の「読み聞かせ」が行われました。
昨年度までは、毎週行われていたものでしたが、感染症予防の観点から、本年度は実施を見合わせていました。
　最終回の今回は「12の贈り物」という絵本を保護者の方々が読んでくださいました。小学校を巣立っていく子ども達へ、最後のメッセージです。
　親から子へ、無償の愛あふれる素敵な時間になりました。

　4年生は週に３回、２年生の「かけ算九九の先生」をしてきました。最初の頃は緊張していた２年生も、回を重ねるにしたがって、緊張がほぐれたようで、にこにこしながらかけ算九九を唱えていました。合格するとうれしそうに「またね。」と言って自分の教室に戻って行く姿がとても可愛かったです。　
　今回は４年生が２年生の教室に行って、1対１か１対２で２年生のかけ算九九を聞きました。全て唱えることができた２年生に手作りメダルをプレゼントしました。渡した４年生も、もらった２年生も笑顔でした。このような交流もいいものです。

　今年度はコロナの影響で、代表委員会を実施することができませんでした。そこで、計画委員会が中心となって、ユニセフ活動を展開してきました。自分たちが何を目的にしてユニセフ募金をするのかを考えました。世界には、自分達と同じ年齢なのに、仕事をしなければいけないため、学校に行くことができない子どもがたくさんいることや、戦争のために家や家族を失った子ども、きれいな水が手に入らず、下痢をして命を失う子どもなど、恵まれない子どもたちがたくさんいることを全校に知らせました。そして、少しでも役に立ちたい、大切な命を救いたいという願いをもって、ユニセフ募金をしました。募金活動をするに当たって「よびかけ動画」を作成しました。
　多くの方が賛同してくださり、多額の募金が集まりました。３月１７日に郵便局からユニセフ協会に送りました。ご協力いただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。

現在、算数科では、学年のまとめの学習をしてます。

教科書・ノートだけではなく、

タブレット端末もひとつのツールとして

活用しています。


【３月１７日更新】

今年度は、感染症予防のため、

体育館では一斉に行われなかった６年生を送る会。

各学年が、各フロアで、

体育館から退場してくる６年生を

花道で迎えました。

とても嬉しそうな表情の６年生が印象的でした。


【３月１２日更新】

　2月に一人１台のipadが配られ、1年生もipadを使った授業を始めました。
　支援員さんに教えていただきながら、クラスルームに入ったり、お絵描きソフトを使って絵を描いたりしています。
　クラスルームでは、ひらがなの入力の仕方を覚え、アンケートに答えて送ったり、図工の作品を撮った写真を添付して送ったりしました。
　ipadの使い方に慣れ、少しずつ使いこなせるようになってほしいと願っています。

社会科の学習で「豊かな自然を守り生かす小笠原村」の調べ学習をしました。教科書やパンフレット、タブレット端末を活用して調べました。小笠原村の漁業や農業の特ちょう、観光や世界自然遺産などについて新聞にまとめました。新聞は写真やイラストを使って、読みやすくしました。調べたことをもとに記事を作りました。