東京都薬物乱用防止推進目黒地区協議会から

講師の方をお招きしての学習です。


　子どもだけでなく、おうちの方にも

知ってほしい内容でした。

　２グループに分かれての質疑には

参観の方にも参加していただきました。　

　着目する部分がわかったら、

細かな部分、向きにまで気を付けて

自分の顔をよく観察します。

　特徴を捉えて　描けるでしょうか。

完成をお楽しみに。

　顔のパーツの細かな部分まで

着目して書きます。
　

　下目黒小の地面の下がどうなっているのか

ボーリング資料を基に調べました。

また、水の働きでできた岩石と

火山の働きでできた岩石など

様々な岩石を触って確かめてみました。

後期の始まりです。

後期になると、委員会も変わります。

新しい委員長や　計画委員の紹介集会が行われました。

どの委員長のスピーチも堂々としたりっぱなものでした。

　全校を代表して　

３年生と６年生が前期を振り返った作文を

読み上げました。

　堂々とした姿に成長を感じました。

　６年生は、全校の一番最後に退出します。

きちんと行進している姿が素敵です。　

　早いものです。

　大きな区切りがやってきました。

　全校で並んでみると、

　頼もしい背中がひときわ目立ちます。

　久々校庭でのお昼の会です。

お昼の会も放送朝会も、必ず６年生があいさつをします。


放送委員会の子も、

すぐに音量チェックや退場行進曲がかけられるように

学級の列とは違う場所で、立って参加しています。

立派です。

　先週、待ちに待った表彰が行われました。

６年生には、バスケットボールが大好きな子たちが多くいます。

今回は女子のチームで、表彰がありました！

嬉しいお知らせですね。

　墨絵です。


　子供たちの感性は　素敵です。

オリンピック・パラリンピック

東京都の取り組みです。


「友達プロジェクト」は

学校ごとに振り分けられた5か国のことを調べたり

交流したりして親しみをもとうという取り組みです。

　自分に合った方法で　発表します。

完成が楽しみですね。

Welcome　to Meguro!
　
Welcome　to Tokyo!

Welcome to Shimomeguro elementary school!

と題して　班で英文を考え

発表しました。

　もう少し練習すれば

メモを見ないで話せたり、

もっと大きなジェスチャーができたりして

もっともっと素敵な発表ができそうです。

　第一回、オーデションが行われました。

　その前に体ほぐしと運動として

　まずは見えないキャッチボールと

　呼吸と発声練習。

　見えないボールでキャッチボールが成立するか？

　相手の状況を見ながら心を合わせて

　キャッチボールにチャレンジしました!

　国語で取り組んだ短歌を、

隣のクラスに読んでもらい、

誰が詠んだ歌か　当ててもらいました。


　イメージ通りの人もいれば

　予想外の人も。

またひとつ、友達のことを知ることができました。

　最後に１組で人気のあった短歌のご紹介です。　

　避難訓練後、６年生は煙体験学習を行いました。

　火災において煙の危険性を学んだあと、

　早速体験タイム。

　短距離にもかかわらず、

　予想以上に何も見えない状況に

　戸惑いを隠せない子供たちでした。

　また、今回は人体に害のない煙ですが

　実際の火事の際には、有毒の煙であることを

　考えると恐ろしいですね。

　

　最後に時計職人体験として、

小さな小さなねじを専用のピンセットを使い、

小さな文字盤の穴に30秒間でいくつ入れることが

できるか、に挑戦しました。

　ピンセットでねじをつまむ段階で、

飛んで行ってしまう子も続出。

　「時」ということも考え、
　実際の道具も体験できるなど、
　貴重な体験ができました。

　「もし1日30分しかなかったら」など

　子供たちならではの発想に

セイコーの方たちも舌を巻いていました。　

　また、今はやりのタピオカも登場しました。

　組み立てリーダー

　デザインリーダー

　広報リーダー

　タイムマネジメントリーダー

　のもと　作業を進めました。

作業ごとにリーダーを決め、

リーダーの元、作業を進めました。

２組グループのオリジナル時計の紹介です。