朝、１年生が　６年生の教室に来てくれました。

　学習して書けるようになったひらがなを

　一生懸命に書いた手紙を持って来てくれました。

中休みに自主的に練習している成果もあり、

２日目の練習に関わらず、バトンの受け渡しが

６年生は上手です！！

　初めての練習です。

　今年から３年生以上が参加することになりました。

　バトンの受け渡しなど、

　６年生が中心となって、チームごとに

　練習していきます。

　短い時間でしたが、

　騎馬についての説明後、

　最初の騎馬決めに

　チャレンジしました。

　まだ本決まりではありません。

　子ども達同士で、話し合いながら

　決めていきたいと思います。

　令和元年、最初の読み聞かせです。

　図書ボランティアの方々のご協力で

　今年度も実現しました。


　１組は、「ともだち」
　　　　　　　　谷川俊太郎
　
　２組「ゴッホとひまわりの少年」
　　　　　ローレンス・アンホルト　

　次回は、６月１１日(火)です。

　新たに出た疑問を解決するために

　さらに追加実験。



次回は、「空気」について、予想し調べる予定です。

　実験の時間です。

　さすがの６年生。

　火を使うときのルールを覚えており、

　自分たちで
　
　用意や身支度をすることができました。

　実験したことから、気付いたことを出し合いました。


　　

　月ごとに１組２組交代で、

朝礼時のあいさつや、校旗の当番をしています。

　５月は１組。

　堂々とあいさつを行うことができました。

　５年生に動きに、動きを見てもらいました。

　さらに　赤白に分かれて

　互いに見合い、よいところを見付け

　発表し合いました。

　５・６年生合同で、初めての練習。

　ソーラン節について知り、

　さらにソーラン節と南中ソーランの違いを確認。

　次に、動きを思い出しながら、

　出だしの振りを確認しました。

　お世話になった先生方が来校。

　６年生は、花のアーチを持ちました。

　お手紙は、主に大林先生に宛てて書きましたが、

　どの子も心を込めて、たくさんの思い出を綴っていました。

　そして最後は、すてきな歌声で送り出すことができました。

　植物のからだのはたらきの学習のため、

ジャガイモを育てています。

　今日は、芽引き。

　すくすく育ちますように・・・。

　大山千枚田の田植えの際に、

余った苗を分けて頂きました。

習ったことを、思い出しながら植えました。

　元気よく　すくすくと育ちますように…

　縦割り班

　６年生が中心になって活動します。

　編成の初日は、
　
　今年１年間の縦割り班メンバーの顔合わせや

　遊びの計画を立てます。

　興津から帰ってきてすぐの日程ですが、

　活動のリーダーとして、

　頑張っていました。

　学年仲良くバスに乗り、

　行きは楽しく

「めぐろ・みんなのうた」を

　歌っていきました。

　
　パーシモンホールで割り当てられた座席は

　音の響きが素晴らしい２階の中央。

　あっという間の１時間でした。

　　

　６年生になって初めての外国語。

ＡＬＴは、５年生でも　お世話になった

マリルー先生。

来週、興津自然宿泊体験教室があるので

少し間が空いてしまいます。

なので、

今日は復習と聞き取りを

中心に進みました。

　６年生になって、

初めての委員長が誕生しました！

　立候補してもなれなかった子もいましたが、

それぞれが委員会活動に自覚をもって

取り組む姿勢が立派です。

　各委員会の委員長が話した後、

３年生以上の計画委員の紹介が行なわれました。

　毎朝、

　６年生が１年生の教室に行き、

　朝の支度を手伝っています。


　「ひとりで　できるようになる」

　ことを目標に、

　お手伝いをしています。

　最高学年の６年生になって

はじめてのお仕事です。

　新１年生を迎えるための準備を

しました！