これまで練習してきた合唱と合奏を、６年生に聴いてもらいました。
６年生からの励ましやアドバイスを生かして、本番までの１週間、さらによくなるように頑張ります！

「もののとけ方」の学習で、水の量を変えると、もののとける量はどうなるのか調べました。食塩もミョウバンも、水の量が増えると、とける量も増えることがわかりました。

おうちの方の笑い声や大きな拍手、涙がとても嬉しかったです。
５年生、練習の成果をすべて出しきりました！
応援ありがとうございました。

保護者鑑賞日に向けて、会場準備を行いました。
高学年としての役割をしっかり果たしています。
明日の舞台で、おうちの方たちに練習の成果を見ていただくのが楽しみです。

朝の発声練習をしてから、本番にのぞみました。
緊張しましたが、他学年の笑いや反応を楽しみながら演じることができました。

舞台のセットや小道具も５年生の子供たちの手作りです。
衣装を着て、ますますやる気が出ています。
明日のリハーサルも頑張ります！

“What would you like？”の学習で買い物ゲームを行いました。
自分の欲しい食べ物を買ったり売ったりしながら、覚えた表現を使うことができました。

栄養士の村瀬先生と「野菜博士になろう！〜知ろう食べよう野菜の力〜」の学習をしました。
野菜の種類とその働きについて学び、野菜をたっぷり使った献立を考えました。１日に３００グラム！を目標に、しっかり野菜を食べたいと思います。

舞台で通し稽古を行いました。
照明や大道具の出し入れも協力してがんばっています。

学習会の後は、スタジオパークの様々なコーナーを体験しました。
楽しみながら、ＮＨＫの最新技術を学ぶことができました。

ＮＨＫスタジオパークに社会科見学に行きました。
ジュニア学習会では、ディレクターの方にＮＨＫで働く人たちの工夫について教えていただきました。

連合音楽会に向けて、学年合同練習が始まりました。
合奏も合唱も５年生全員で心を一つに頑張っています。

「流れる水のはたらき」の学習で、砂場に作った山に水を流して、水の速さや地面の様子を観察しました。傾きの大きいところと小さいところ、カーブの内側と外側では、浸食や運搬、堆積のはたらきに違いがあることに気付きました。

なわとびパフォーマーのふっくん（藤沢　祥太朗さん）になわとびのスゴ技を教えていただきました。
二重跳びのコツや練習方法、お尻ジャンプ、二人技、集団技を教えていただき、難しい技にも挑戦しました。
できる技を増やせるよう、なわとび週間もがんばります！

おうちの方と一緒にドッジボール＆ドッジビー大会を行いました。
１組VS２組、子供VSおうちの方、どちらもすごいスピードでボールとフリスビーが飛び交い、楽しい交流会になりました。

後期の始まりとともに、なわとび週間が始まりました。
休み時間には、クラスの友達と協力して１回でも多く長縄で８の字跳びを跳ぼうと頑張っていました。

家庭科でご飯の炊き方を学習しました。米を洗い、吸水させ、火加減と加熱時間に気を付けながら炊くことができました。蒸らして炊きあがったご飯は、程よくおこげができていて、みんなで美味しくいただきました。

３人組のグループで、お互いにインタビューし合います。
友達の人柄を引き出せそうな話題を考えました。

「Can you 〜？」の学習で、友達にできること、できないことをインタビューしました。
ビンゴカードにサインをもらいながら、「すごい！ 〜ができるのー！？」と友達のできることに驚いていました。

養護の実川先生が「免疫」と「抵抗力」についてのお話をしてくださいました。
抵抗力を高めるために必要な、バランスのとれた食事、　十分な睡眠と早寝早起き、　適度な運動　そして、気持ちを明るくもつこと
今日から心がけていきます！