木曜日、６年生は書写の学習をしました。
今回の学習では、副校長先生が指導してくださいました。
「とめ・はらい」をていねいに教わり、子供たちは自分の字に自信をもって書くことができました。

「希望の春」が子どもたちに訪れるよう気持ちを込めて、書初めの課題に取り組みました。個性あふれる作品が年明けには期待できそうです。

６年生は、討論会をしました。
「学校の校庭は天然芝にすべきだ」
をテーマに話し合いました。総合的な学習の時間で取り組み、各自資料を探したり、インタビューをしたりしながら準備をすすめてきました。

自分たちにとっては、慣れ親しんでいる天然芝の校庭。
利点も欠点も含めて、改めて考える機会になりました。

みんなで天然芝の校庭を大切にしていきたいと思います。

木曜日、６年生はJAZZ楽団の方をお招きし、鑑賞教室を行いました。
JAZZの発祥や、楽器の紹介など、演奏を聴く以外にもたくさんのことを教わりました。

子供たちの感想の一部
「演奏している人たちがとても楽しそうだった」
「私、JAZZの音楽好きかも」
「自分もやってみたい」　

楽団の演奏を身を乗り出し、笑顔で聴いている子供たちの様子が印象的でした。

明日は５年生の連合音楽会本番です。

６年生は、５年生に向けて応援メッセージを書きました。
子供たちのアイデアで作ったメッセージ
「連音　大成功で明日は晴れる！」は
やりきった！達成感！を「晴れ」という言葉で表現したそうです。

がんばれ５年生！