25日、目黒区教育委員会児童生徒表彰が行われました。合唱、フットサル、マーチングバンド、サッカー、陸上、野球、水泳、柔道、空手、読書感想文、俳句などで全国大会や国際大会などで活躍した子どもたちが表彰されました。本校の6年生2名はフットサルで表彰されました。

比例の勉強をしました。今日は、身近にある物を使って比例関係になるような問題を作りました。同じブロックを使っても、重さとその個数に着目する子もいれば、長さとその個数に着目する子もいました。子ども達は、比例関係を身近なもので学習することで、より比例の意味がわかってきました。

６年生最後の単元です。今まで理科の学習で動物や人、植物の仕組みについては学習してきました。今回は、これらのことを環境に視点をあて、互いのつながりを考えていきます。今まで養われてきた力に加え多面的な物の考え方が養われてきます。

体育でなわとびをしています。できる跳び方は復習として長く跳ぶようがんばり、跳べない跳び方は友だちと教え合いました。全員、卒業までに二重跳びはできるようになろうと一生懸命練習中です。教え方がとても上手でした。　

あすは終業式。お世話になった教室や理科室などの大掃除をしました。机や椅子などを全部出してワックスを掛けました。６年生は学校の先頭として一生懸命に働きました。

近隣の不動公園へ地域清掃に行きました。見た目は落ち葉しか見あたらないように思われましたが、植え込みに雑誌やカン等のゴミが無造作に捨てられているのを見つけ、ゴミの多さに驚きました。

今日は、頭跳ね跳びやハンドスプリングを副校長先生に教わりました。練習を始める前は緊張のあまりこわばっていた顔も、技が完成するたびに励ましの言葉をもらい、だんだん自信に満ちあふれた顔に変わってきました。

今日は、大きな半紙に字を書きました。初めに、図工の先生が一画一画の筆使いを説明しました。それから、みんなで手を筆代わりにして筆さばきを体で何回も覚えました。習字の時間があっという間に過ぎてしまうほど真剣に一字一字を丁寧に書いていました。

今朝の児童集会は飼育栽培委員会の活動を映像で紹介したものでした。新しいウサギの名前は「クロ」「シナモン」に決まったことが発表されました。

今日の校長先生の話も先々週に続いて安全の話でした。決まった通学路を通ること、一人では帰らないこと、見守っていただいている地域の方に挨拶をすること、自分でも身を守ること（いかのおすし、防犯ブザー）などでした。その後、教室でも防犯指導が行われていました。本日、「登下校時の児童の安全確保について」依頼の文書を配布しました。

６年生は大型スクーリンに映った「開脚跳びや台上前転のできるコツ」を学習した後、何度も練習していました。友達や自分のとんだ後の様子をビデオで見合っていました。跳び箱、マット、鉄棒を指導するためにとてもよいソフトです。本校のＨＰリンク「しらべてみよう」をご覧ください。
http://www31.ocn.ne.jp/~taiiku/kodomo.html

書き初め用の練習を図工室で行いました。６年生は「創造する心」という字を書くために、１つ１つの字の書き方を図工の先生に教わりながら練習をしました。

小学校生活最後の学芸会です。自分の役になりきって最後まで演じることはもちろん、台詞に感じをこめ、歌もしっかりと歌っていました。演じているとき以外も演じているつもりで、取り組んでいました。見ている人に歌詞の意味も分かってもらえるよう努力しました。見ていただいた方を感動させ、できれば最後には涙を流してもらえるように6年生は頑張りました。

『夢から醒めた夢』の原作は赤川次郎さんの｢冒険配達ノート『夢から醒めた夢』｣です。劇団四季がミュージカル化し今でも人気作品で上演されています。６年生がこの作品に挑戦します。お楽しみに。

６年生の家庭科には「食品の栄養とバランス」という学習があります。今日は栄養士の鈴木先生と一緒に実際に給食で配食された献立の写真を使って話し合いました。主食や副食について学び、「一日分の食事を考える」ことに取り組みました。ワークシートも用意して、学習しています。

体育館が全面使えないために屋上でバトミントンクラブを行いました。シャトルが金網を超えていました。１月中旬から校庭が使えなくなります。体育館、屋上、図書室、多目的室、音楽室などを使うことが多くなります。

６年生の劇の最後の場面です。全員で「愛をありがとう｣を歌います。

愛をありがとう　優しさをありがとう　寂しいけれどさようなら　いつか光浴びて　僕達は旅立つ　あなた達の優しさ　胸に抱きしめて愛をありがとう　優しさをありがとう　寂しいけれどさようならいつか光浴びて　あなた達は旅立つ　君がくれた優しさ胸に抱きしめて♪♪♪♪♪♪♪♪

　

先日、鴨川市立大山小学校の子どもたちがが本校を訪れ、６年生が地域を案内したことや給食での会食の様子が１１月１３日の千葉県の房日新聞に掲載されました。

６年生も配役だけでなく裏方の係分担も決まり、練習に入っています。子どもたちは台詞も歌詞も覚えて、それぞれの役にあった動きなども自分たちで考えて取り組んでいます。

ミシンの使い方に慣れてきたので、それぞれ考えて生活に役立つものを作っています。一人一人違うものなので、大きさや手順等をよく考えて取り組んでいます。早く終わった子の中には学芸会で使う自分の衣装を縫っていた子もいました。