10/23(月)本日は区の対応基準に従い、通常通りの登校です。周囲の状況に十分気を付けて登校するよう、お子さんにお声がけください。

ようこそ図工室へ(10)干支メッセージ

今年はとり年ですのでにわとりさんからのメッセージです。季節は秋、涼しくて寒くはなくてなんでも頑張れる季節ですね。
2年生から大切に育てたなすをいただきました。塩でもんで食べました。新鮮、そして完全無農薬、とてもとてもおいしかったです。うれしかったので思わず絵に描いてお礼にしました。

ようこそ図工室へ(9)6年生

木工の集大成6年生の動くおもちゃ、「ポーズをとる動物」です。厚みが1.2cmある板を裁断し、穴をあけてボルトを通して自由にポーズをかえて動くように作っています。
ただいま制作中です。

ようこそ図工室へ(8)4年生

木の話(木目や年輪)を聞いて作りました。4年生はまだ9歳か10歳ですので木目では9縞か10縞です。木の命を大切にあたたかなぬくもりをそのままに制作しました。
やさしい車です。よく走るので遊ぶのも楽しい作品です。


ようこそ図工室へ(7)4年生

カッターの使い方も上手になってきました。切り抜き版画の応用で蝶やとんぼをテーマに制作中です。美しいシルエットと色のハーモニーを楽しみたいです。みんな頑張って制作中です。

ようこそ図工室へ(6)6年生

コンピュータでデザインした、つながるタイル模様のデザインです。正方形を並べてつなげる方法をお勉強したあとに思い思いのイメージでデザインしました。10枚プリントして9枚は並べてラミネートフィルムでパックしました。本当に壁にしたり、カーテンの布にしたいような作品ばかりです。さすが、6年生ね。


ようこそ図工室へ(5)5年生

移動教室の体験学習で自分で漉いた和紙に書きました。「絵と言葉で」です。和紙に書くのはにじんだりかすれたりたいへんでしたが自分で考えた言葉も絵もとてもすてきです。読んでいると元気づけられます。


ようこそ図工室へ(4)3年生

ドライポイント版画です。細い細い線が特徴です。紙ヤスリや金のブラシを使って細かいぼかしの表情も工夫しました。刷る時にはみんなまっ黒になってしまってもうたーいへん。でも苦労した分の感激も大きいものでした。大人顔負けの作品です。

ようこそ図工室へ(3)1年生

大きくのびのびかきました。おしゃれなきょうりゅうです。とくべつにドレスアップして今日はみんなでパーテイなんです。とってもカラフルですてきでしょう。


ようこそ図工室へ(2)1年生

ー錣ら自分で育てたあさがおを心をこめてかきました。紫陽花に続いて個人用えのぐを使っての制作です。
楽しくぱちゃぱちゃ水遊び、浮いたり泳いだりプールの思い出をかきました。
2撞戮澪酩陛犬里茲Δ垢任后自由に作りたいものを作りました。


ようこそ図工室へ (1)

2年生:紙版画「楽しくスポーツ、元気に遊び」
3年生:学校のあおぎりの木を拓本にとりました。
そして正門横の石碑をみんなで拓本しました。学校の創立の話が読み取れます。


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