国語科、生活科で取り組んできた「動くおもちゃ」づくりのまとめとして、１年生をゲストに迎えて、作ったおもちゃで一緒に遊びました。遊び方を説明するために、まず自分が手本になったり、よりよく動くためのコツを丁寧に教えたりと、上級生としての態度がしっかりと発揮できました。自分の作ったおもちゃで楽しそうに遊ぶ１年生を見て、子供たちはとてもうれしそうでした。