ご来校の際は、保護者用名札を忘れずにお持ちください。

5年宿泊総合学習(2日目)朝会

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気持ちの良い朝です。みんなで元気よく体操をしています。

5年宿泊総合学習(1日目)開園式

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やっと北軽井沢林間学園に到着しました。開園式も上手にできました。

5年宿泊総合学習(1日目)下仁田町

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豆腐作りや農業体験をさせていただいたハッピーハウスのみなさんに、みんなでお礼を言いました。いろいろな体験ができてよかったですね。

5年宿泊総合学習(1日目)農業体験

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豆腐作りの後に、畑で草取りをしました。なかなか大変な作業でした。

5年宿泊総合学習(1日目)豆腐作り

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これから絞って、豆腐のもとを作ります。もう少しですね。

5年宿泊総合学習(1日目)豆腐作り

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みんなで協力し合って、豆腐作りに挑戦しています。おいしくできるといいですね。

5年宿泊総合学習(1日目)下仁田町

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大渋滞の中、やっとハッピーハウスに着きました。これから、総合的な学習の時間としての農業体験が始まります。楽しみですね。

5年宿泊総合学習(1日目)出発式

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久しぶりに青空が広がり、とてもよい天気に恵まれました。トンボやツバメ、セミたちに祝福されながらの、緑の芝生の上での出発式でした。2泊3日、みんなで元気に楽しく過ごしてきてほしいです。

のびのび描こう 木 制作風景 3年生

青々とした芝生の上で、お気に入りの木を、のびのび描きました。
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張子のマスコット 4年生

風船を膨らませて、そこに好きな色画用紙を張子して、かわいい小物入れを作りました。
中はツルツル!天使にしたり、悪魔にしたり、ピエロにしたり、動物にしたり…すてきな、マスコットができました。
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大好き私のトーテムちゃん 3年生

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バドミントンのシャトルが入っていた紙筒を利用して、オリジナルトーテムポールを作りました。
ヤシの葉のような髪の毛、面白い顔。牙が生えていたり、マントを着ていたり、尻尾が生えていたり…ユニークな発想が広がりました。

不思議な世界の不思議な花

2年生は、自分の身長と同じくらいの大きな花を作りました。
新聞紙をクルクル巻いて茎を作ったり、かわいい顔をつけたり、手やしっぽをつけたり、とっても素敵な不思議な花ができました。
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形の面白さを求めて… 4年生

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白いボール紙を帯状に切って、ちょっと丸めてみます。光が当たるところと影のところの色が微妙に変わって、形の面白さが際立ちます。
いろいろに組み合わせて、楽しいモビールを作りました。

よく見て描こう サイネリア 4年生

4年生は、入学式のときに飾ったサイネリアの花を描きました。
構図を考えて、花や葉っぱの形をよく見て描きました。
同じ花なのに、表現の仕方がそれぞれに違って、素敵な作品ができました。
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筆のリズムで…3年生

テンテン、ポタポタ、パサパサ、サラサラ…
太い筆、細い筆、刷毛、筆の動く楽しさを味わいながら、いろいろな色を使って思い思いに描きました。
自分だけのアート空間ができました。
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絵の具で描く 3年生

一面に広がる、緑の芝生の上で、3年生は木を描きました。
パレットに絵の具を出して、のびのびと紙いっぱいに描きました。
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初めての絵の具 1年生

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1年生は、初めての絵の具で、カラフルシャボン玉を描きました。
混色して新しい色をつくったり、いろいろな色を塗ったり…ファンタスティックなシャボン玉の世界ができました。

うれしいこといっぱい!楽しいこといっぱい!!1年生

1年生は、きれいな色がついた薄紙で貼り絵をしました。
重ねると色がまざって他の色になります。広げて貼ると薄い色に…かためて貼ると濃い色に…いろいろな色の効果を楽しんで素敵な作品ができました。
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1年

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今日は、前期前半の終わりの日でした。
6月下旬から1年1組のなかまになったお友達が
今日でお別れなのと
小1学級補助の先生が今日でお別れなので
4時間目に、みんなで
「またね!の会」と「前期前半がんばったね!」の会を
しました。

あまり時間はありませんでしたが、
いすとりゲームやハンカチ(スポンジ)落としをみんなで
楽しく行いました。

会の最後には、みんなが心をこめて書いた手紙を2人に渡しました。
先生からは、みんなへ先生が大好きな本の1冊という
「ふたりはともだち」の本を学級にプレゼントしてもらいました。
お別れするので、ちょっぴり淋しい気持ちに包まれた1年1組でした。
でも、これまでの2人との楽しかった日々を大切にして
過ごしていきたいと思います。

そして、明日からは夏休み!
生活のリズムをつくりながら
事故のない、充実した楽しい夏休みをお過ごしください!

1年 英語活動

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昨日、4回目の英語活動が行われました。
英語の時間をとても楽しみにしている子供たちです。

いつもの歌は、イアン先生がメロディを口ずさむと
子供たちが英語で歌い出していました!

「ワッツ ユア ネイム?」
「マイ ネイム イズ・・・」
を練習した後は、自分で相手を見つけて、
お友達同士で伝え合いもしました。
3分で4人のお友達と伝え合う目標でしたが、
4人以上のお友達と伝え合いをできた子もたくさんいました。

前回、学んだ“色”は、手元に1人一束カラーカードを置き、
「アイ ライク ピンク!」など
カードを見せながら大きな声で言いました。

楽しく活動している1年生です。

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