「いろおに」が始まりました。6年生が指定した色を校庭中、ペアで探します。見つけたら、その色にタッチします。鬼に捕まえられる前に急いで探して座りましょう！一番難しかった色は金色でした。

今日は6年1組が1年1組と交流しました。1年生と６年生がペアになって、楽しく遊ぶことができました。

不審者が校内に入って来たという想定で警察の協力を仰ぎながら避難訓練を行いました。
不審者を確保した後、子ども達も体育館に集まり、警察の方から「毎年この訓練を行うことの重要性について」お話を聴きました。訓練の態度がとても素晴らしかったと褒めていただきました。

１１月８日（金）
カレーライス
こまツナサラダ
牛乳

（主な産地）
豚肉（茨城）　鶏ガラ（岩手）
たまねぎ（北海道）　にんじん（北海道）
じゃがいも（北海道）　きゅうり（群馬）
小松菜（埼玉）　キャベツ（千葉）　
りんご（青森）　にんにく（青森）
しょうが（高知）

カレーライスはルウから手作りをします。炒めた野菜にスープを入れて煮込み、手作りのカレールウを入れます。大豆も入れて鉄分も摂取できるようにしています。
こまツナサラダも定番になりました。先月、２年生の児童と栄養士が話していた時に、「よくこまツナサラダを出しているから１１月は出さないようにしようかな」と栄養士が相談したところ「なんで？美味しいから来月も出してほしいよ」と意見をもらいました。いつも喜ばれる人気のサラダです。
カレーもサラダもおかわりしている児童がたくさんいました。

6校時、6年1組だけ残り、外国語の研究授業を行いました。他校の先生達も多く集まったので、気を張って学習している様子でした。目黒中央中学校の生徒さんからのビデオメッセージに返信するために、自分の将来の夢や中学校でやってみたいことを考え、英語で話しました。

こちらは体育館での遊びです。1年生に優しくルールを教えたり、手を繋いで誘導したりする6年生の姿が見られました。明日は6年1組が交流をします。

遊びはドッジボールやドロケイなど、簡単に遊べる内容です。1年生が楽しめるように、たとえば６年生はボールを下投げにすること
、走るときは1年生は走ってよいけれど６年生はスキップで逃げること等、ハンディをつけることにしました。

昨日、6年生は1年生と楽しく遊ぶための遊びの内容を考えました。今日の1時間目は話し合って決めたことをもとに1年生と遊びました。準備は6年生が行います。

１１月７日（火）
チャーハン
春雨スープ
みかん
牛乳

（主な産地）
豚ひき肉（茨城）　鶏がら（岩手）
卵（青森）　豆腐（佐賀・新潟）
たけのこ（熊本）　長ねぎ（青森）　
にんじん（北海道）　こねぎ（静岡）　
しょうが（東京）　にんにく（青森）
みかん（長崎）

チャーハンは、米と油・塩を入れて炊き、ひき肉や野菜を炒めた具と釜で炒め合わせ、炒り卵と合わせました。パラパラのチャーハンです。
春雨スープには、緑豆春雨を使用しています。しょうが・にんじん・たけのこ水煮・木綿豆腐・はるさめ・こねぎを入れ、ごま油を入れて中華風に仕上げました。
みかんは、甘くておいしいものが届きました。
児童より「チャーハンがおいしいです」「甘いみかんだね」「今日は全部食べられたよ」と嬉しい報告をたくさん教えてくれました。

１１月６日（月）
麦ごはん
切干大根の卵焼き
おかか和え
みそ汁
牛乳

（主な産地）
卵（青森）　油揚（佐賀・新潟）
鶏ひき肉（静岡）　生わかめ（徳島）
長ねぎ（青森）　こまつな（東京）
もやし（栃木）　白菜（茨城）
にんじん（北海道）　さつまいも（千葉）

卵焼きは、切干大根・鶏ひき肉・長ねぎを炒めたものと溶き卵とだし汁・塩・砂糖・酒を合わせた卵液を天板に流し入れオーブンで焼き、人数分に切り分けました。切干大根の甘味と、鶏ひき肉とだしのうま味が詰まった卵焼きです。
おかか和えには粉かつおを使用しています。かつおの味を濃く感じます。
みそ汁には、油揚げ・さつまいも・生わかめを入れました。
一汁二菜の和食献立です。

みんなが楽しく過ごせるために、相手の意見を受け止め、さらに自分の意見を付け加えて良いものにすることができました。相手の意見を否定せずにより良いものを作り出そうとする様子が素晴らしかったです。

1年生と６年生が一緒に遊ぶにはどんな遊びがよいか、各班で話し合いました。主張、理由、根拠を明確にすること、目的や条件に照らして話し合うこと、問題点を明らかにしながら協働的に解決策を創出することがめあてです。

今日の体育は開脚前転に初挑戦しました。足を開くタイミングや着地から起き上がるまでが難しく、何度も練習をしました。

今日の国語の学習は「かたかなで書くことば」です。教科書を見ながらかたかなの入った文章を考えました。「パンダがフォークでケーキを食べる」など、どの子も最低3つ以上の文章を作っていました。

１１月２日（木）
アップルトースト
ビーンズシチュー
カントリーサラダ
牛乳

（主な産地）
豚肉（茨城）　鶏ガラ（岩手）
にんじん（北海道）　たまねぎ（北海道）
じゃがいも（北海道）　りんご（青森）
にんにく（青森）　きゅうり（宮崎）
キャベツ（長野）　だいこん（青森）

アップルトーストは、みじん切りにした紅玉に砂糖を入れて煮て手作りジャムにしました。バターとシナモンの香り、りんごの爽やかな酸味がおいしいトーストです。
ビーンズシチューは、大豆の入ったブラウンルウのシチューです。鶏ガラでとったスープで、野菜と豚肉と一緒に煮、小麦粉を油とバターで炒めた手作りのブラウンルウを入れ煮込みました。
カントリーサラダは、大根が入った素朴なサラダです。
今日もよく食べていました。

保健給食委員会の提案で今日と11/15、11/22の3回、中休みに希望者が体育館に集まり、リズム体操とダンスを行うことになりました。たくさんの子どもたちが体育館に集まり、委員会の児童と健康トレーナーの先生のお手本に合わせて身体を動かしました。とてもテンボの早い曲でしたが、うまく曲についていけていました。

10/30から11/10の読書週間に合わせて図書委員会がスタンプラリーのイベントを考えてくれました。本を一冊借りるごとにスタンプがもらえ、たまるとしおりのプレゼントがあるというものです。イベント初日には多くの子ども達が図書館に来ていました。みんなでたくさん本を読みましょう。

校庭で夏と変わったのはどんなところかな？「アサガオが枯れちゃった」「落ち葉がある」という意見が出て、実際に観察に出かけました。教室に戻ってからは、草花、木などの色や形、におい、触った感じなどから気づいたことを発表し合いました。次の時間はロイロノートで友達の意見をもっと詳しく学ぶ予定です。

今日から秋の歌、「もみじ」の学習です。
先生のアルトを聴き、同じ歌詞でもアルトのパートが全く違うことに驚いていました。何度か練習し、最後には合わせて歌うことができました。

１０月３１日（火）
ピラフ
パンプキンシチュー
フレンチサラダ
牛乳

（主な産地）
鶏肉（静岡）　鶏ガラ（静岡）
ベーコン（九州）　きゅうり（群馬）
たまねぎ（北海道）　ピーマン（茨城）
にんじん（北海道）　キャベツ（愛知）
にんにく（青森）　かぼちゃ（北海道）


ピラフはバターと塩を入れて炊飯したご飯に、炒めた具を混ぜ合わせました。チャーハンやピラフなどの料理の時は米がくっつかないよう油脂を入れて炊飯しています。
パンプキンシチューには、手作りのホワイトソースを入れています。レンズ豆を入れて、鉄分も摂取できるようにしています。
フレンチサラダのドレッシングには、隠し味に粉からしを少量入れました。
１年生がパンプキンシチューを配膳しながら「いいにおいがする」と嬉しそうに教えてくれました。今日もよく食べていました。