小学校のことを知ってもらうために、保育園の年長さんとの交流会を企画しました。学校のことを知り、楽しんでもらうために、入念にリハーサルをしています。

５，６年生合同によるソーラン節練習。６年生がリードしてダンスに取り組み、５年生にたくさんアドバイスを送ってきました。本日はリハーサルを行いました。演技の完成度も高まり、子どもたちも当日を楽しみにしています。

　目黒川が昔は洪水を起こしやすい川であったということから、その理由と、そのために行ってきた治水工事について知りました。
　実際に現地へ行き、自分の目で確認したので、大変驚き感心していました。

全員で役割を交代しながら、リコーダーやミニキーボード、木琴や鉄琴で簡単な旋律を演奏し、リズム楽器も合わせて合奏しました。何度も合わせていくことで、みんなの音の一体感が増していくのを感じることができました。

飼育・環境委員会では、昇降口においてある水槽の魚の世話をしています。魚が元気に快適に過ごせるよう、水槽の水を変えたり、えさやりをしたりなど全員で協力して行っています。

　ボランティアセンターの方をお招きし、「福祉」についての話を聞きました。
『ふだんの　くらしの　しあわせ』が福祉であるという話など、関心の広がるたくさんの話を聞くことができました。
困っている人たちへ、自分たちができることをしている田道のまち、そんな姿を目指してこれからも学習を進めていきます。

太陽と影についての学習が始まりました。屋上に移動して、斜光プレートを用いて太陽の形や自分の影の様子を観察しました。

　科学クラブでは、自分たちでやりたいと話し合って決めた実験に取り組んでいます。やり方を調べたり材料を持ってきたりして、6年生を中心に活動を充実させています。

　いよいよ10月になり、運動会当日まで2週間となりました。1年生の団体競技は、2年生と協力して玉入れを行います。合間に入るダンスもリズムに合わせて一生懸命踊ります。

初めての「コンパス」に戸惑いながらも、何度も失敗しながら綺麗な円を描こうと集中していました。授業の終わり頃には、片手で円が描けるようになり、喜びの声が上がっていました。振り返りでは、気をつけたことを共有し、コンパスの使い方を確認しました。

久々に全校児童全員が集まっての運動会。6年生は、当日に向けて運動会係活動に取り組んでいます。係ごとに役割がしっかり果たせるよう、一生懸命準備に取り組んでいます。

　中目黒公園にある災害備蓄倉庫の見学に行きました。
　倉庫の中にあるものや使い方などを見て、防災課の方にたくさんの質問をし、災害に対する区の備えについて知りました。

高齢者センターで働く人の代わりに、「２年生ができること」としてふれあい会を開きました。朗読に合唱、リズム講座や折り紙講座など、高齢者の方々も自分たちも楽しめる会になりました。

　９月１５日（金）から、演舞麗夢（エンブレム）の講師の方によるダンスの練習がスタートしました。細かい手の動きや足のステップに苦戦しながらも、丁寧に指導してくださったことで、どんどん上達し、授業の最後には、前半部分がしっかりと踊れるようになりました。これからの成長も楽しみです。

来月に行われる目黒区民祭りについて調べ学習を行いました。iPadを使って調べながら、さらに知りたいことについても考えを深めました。

　10月の運動会に向けて、「練習も本番と同じように頑張る」、「練習から笑顔で踊る」、など子どもたちが一人一人めあてをもって、一生懸命練習に取り組んでいます。

４年生の図工は木工作に取り組んでいます。さまざまな道具を使って木を切ったり、つなげたりしながら気に入った船の形を見つけていました。

国語の物語「やまなし」を読み、宮沢賢治の生き方や作者独特の表現について学習しています。子どもたちは、物語を読み込んで場面の様子を想像しながら取り組んでいます。

　東日本大震災で被災された語り部の方が、当時の詳しい様子をお話してくださいました。
　避難所での実際の過ごし方や当時の思いについてのお話を聞き、子どもたちは災害に対して備えることの大切さを学びました。

ゲストティーチャーと一緒にコール＆レスポンスをしたり、目を瞑って演奏を聴いたりして音楽に親しみました。２年生はオンラインで鑑賞しました。