空気中の水は、目に見える状態になるのだろうか？
冷蔵庫に入れたり、氷水を入れたりして冷やしたビーカーの表面に、どのような変化が現れるのかを観察しながら考えました。
生活経験から予想した児童も、既に知識として知っている児童も、しっかり様子を観察することができました。

掃除の時間に本棚を担当している子どもたち。
どのように置けば良いのか相談しながら仕事を進めていました。
丁寧に仕事をした結果、本棚がすっきりしました。

写真は４年生の様子です。
国語「ごんぎつね」の学習が終わった後、作品に関する意見文を書く子、物語の続きを書く子、劇をする子に分かれ、下書を書いたり、練習したりしました。
とても良い刺激になっているようです。

４年生が視力検査を受けていました。
ランドルト環の空いている方向を指で先生に伝えます。
なるべく声を出さない工夫です。

校庭から楽しそうな音楽が聞こえてきました。
玉入れの定番「チェッコリ」です。
２年生の子どもたちが体育公開に向けて練習をしていたのです。
玉入れと踊り、全身で練習を楽しむ子どもたちでした。

　今日は中秋の名月、お月見です。お月見にはお団子や秋にとれる野菜や果物、ススキを飾って月を眺める風習があります。今日は旬の里芋をご飯に炊き込み、白玉だんごを抹茶プリンの上に飾りました。プリンという名前ですが、たまごは使わず、牛乳と生クリーム、豆乳をベースに作りました。抹茶プリンの上に黒蜜と白玉だんごをのせて作ったのですが、時間がたつと黒蜜が下のほうに流れてしまい、少し残念でした。今日は里芋が苦手な子、つみれが苦手な子、抹茶が苦手な子、とそれぞれにチャレンジメニューで、少し残ってしまいました。

★明日の給食食材産地予定★
・大根　インゲン・・青森
・えのきだけ…長野
・さわら…石川
・しょうが…高知
・にんじん　昆布　大豆…北海道
＊今日の里芋は埼玉産でした。