１年生 学習発表会練習
どうぞ鑑賞日を楽しみにお待ちください！ １１月１３日（水）の給食
↑柿には種があるという話で盛り上がる調理員さん。 そうそう、柿にもぶどうにも、種があるのが自然なのです。 ・麦ごはん ・手羽元と大根の黒酢煮 ・小松菜と無花果の白和え ・花豆の煮豆 ・富有柿 ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・大根（青森） ・生姜（高知） ・人参（北海道） ・小松菜（埼玉） ・紫花豆（北海道） ・鶏手羽元（新潟） １１月１３日 音楽朝会
１１月１２日（火）の給食
↑いつだって、みそ汁は和食の基本です。今日もホッとする味に仕上がりました。 ・麦ごはん ・ホッケの照り焼き ・筑前煮 ・大根と揚げのみそ汁 ・牛乳 筑前煮が人気！と思ったのはクラスを回っていた時です。できるだけ素材の味が消えないように煮過ぎず、減塩もあって煮汁は少なめに作っています。そのおかげか、低学年の教室で一番たくさん「これ、おいしい」や、「この煮物好き」と声をかけられたのは筑前煮でした。意外でしたが、確かに美味しいのです。残食もほとんどなく、嬉しい一日でした。 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・シマホッケ（アメリカ） ・紫花豆（北海道） ・鶏肉（青森、徳島） ・生姜（高知） ・人参（北海道） ・ごぼう（青森） ・蓮根（茨城） ・里芋（埼玉） ・モロッコインゲン（鹿児島） ・大根（茨城） ・長葱（秋田） １１月１１日（月）の給食
↑高学年はパンを２つに分けて、本と似ている形にできました。 ・怪盗ロールパン ・コーンチャウダー ・ごまだれサラダ ・牛乳 先月から図書月間ということで、図書委員会の子ども達は食べてみたい本の食べ物を探していました。中でも票を得たのが「銭天堂」の食べものでした。今日は、銭天堂２の中に出てくる怪盗ロールパンでした。ぐるぐるに巻くロールパンは、なかなかの難関。給食室では試行錯誤が続きます。なんとか慣れたころに、作業はおしまい。焼き始めると、甘香りが漂いました。クラスを回ると、甘さ控えめなパンを食べてみて、全校で３人くらいが「ちょっと苦いな」と、教えてくれました。ほとんどの子ども達は、ほのかな甘みを捉えて喜んで食べていました。ご家庭でどんな感想を言っていたでしょう？ぜひ聞いてみてください。 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・ほたて貝（青森） ・鶏肉（青森、北海道） ・鶏ガラ（青森） ・豚骨（青森） ・にんにく（青森） ・玉葱（北海道） ・じゃが芋（北海道） ・人参（北海道） ・パセリ（長野） ・きゅうり（宮崎） ・きゃべつ（神奈川） １１月７日（木）の給食
・秋野菜のかきあげ ・白菜の磯香和え ・じゃが芋と小松菜のみそ汁 ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・玉ねぎ（北海道） ・人参（北海道） ・まいたけ（長野） ・さつま芋（千葉） ・かぼちゃ（北海道） ・春菊（群馬） ・白菜（群馬） ・もやし（栃木） ・ほうれん草（群馬） ・えのき（長野） ・じゃが芋（北海道） ・小松菜（東京） ・米粉パウダー（埼玉） 学習発表会練習 ２年生
先生からのアドバイスのおかげで、学んで来たことをできる限り発表することができそうです！ 学習発表会の練習 ４年生 ５年生
↑４年生の体育館練習が始まっています。ステージを使った練習はあまりできないので、やってみてわかるステージの広さや声の大きさに練習が続きます。 １１月６日（水）の給食
↑手作りマヨネーズは豆乳と酢で作った植物性です。 ・キーマカレー ・カラフルポテトサラダ ・ジョナゴールド ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・にんにく（青森） ・玉ねぎ（北海道） ・セロリ（長野） ・人参（北海道） ・古根生姜（高知） ・ブロッコリー（熊本） ・じゃが芋（北海道） ・さつま芋（千葉） ・むらさき芋（千葉） ・高野豆腐（米カナダ） ↑肉は増やせないので、高野豆腐でひき肉感をヘルシーに増量！ ・トマトホール缶（イタリア） ・豆乳（愛知、佐賀） ・豚肉（宮崎） ・りんご：ジョナゴールド（青森） １１月５日（火）の給食
・豆腐つくねの南部焼き ・野菜の玉葱ソースがけ ・榎と豆腐のみそ汁 ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ・生姜（高知） ・にんにく（青森） ・玉ねぎ（北海道） ・人参（北海道） ・きゅうり（千葉） ・キャベツ（群馬） ・小松菜（埼玉） ・人参（北海道） ・えのき（長野） ・長ねぎ（青森） ・鶏肉（宮崎） ・豚肉（宮崎） １１月１日（金）の給食
↑菊花団子は、白と黄色（カレー粉）のもち米をまぶして蒸した肉団子です。 ・鶏南蛮うどん ・二色の菊花団子 ・菊のおひたし ・早生みかん ・牛乳 今日は毎年作っている、文化の日の菊にちなんだ給食です。菊の花は１年生が生活科の授業で観察しながら摘んでくれました。花びらの形や色の違い、はじめての香りとの出会いなど、それぞれの観察からたくさんの気付きがあたようでした。 三連休には、都内で様々な菊のイベントが開催されたことでしょうね！ 〈主な食材の産地〉 ・玉ねぎ（北海道） ・人参（北海道） ・長ねぎ（秋田） ・小松菜（東京） ・生姜（高知） ・黄色い菊の花（秋田） ・紫色の菊の花（山形） ・春菊（群馬） ・ほうれん草（青森） ・もやし（栃木） ・鶏肉（新潟） ・豚肉（青森） ・大豆（北海道） ・みかん（熊本） 菊のおひたしを食べてみた。
「少し苦いような気もする。」「キュッキュッっていう音がするんだよ。」「お花の香りがする。」など、たくさんの感想も教えてくれました。なんと、おひたしの食べ残しはゼロ！食材に触れる体験は、空腹に勝る何よりの調味料でしょうか★ １１月１日 健康スポーツタイム
校内研究授業
図工『大地のおくりものーearth in mind-』の題材で 研究授業を行いました。 みんなで集めた身近にある自然の土をふるいにかけ、 土から絵の具を作りました。 色や形と向き合い、自分たちのイメージするものを表現しようと 試行錯誤し、一人一人が作品作りに没頭する姿がありました。 １０月３１日（木）の給食
↑砂糖とシナモンを合わせたバターを乗せてオーブンで焼きました。 ・麦ごはん ・肉豆腐 ・わかめとじゃこの和え物 ・焼きりんご ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・筍（鹿児島） ・玉ねぎ（北海道） ・にんにく（青森） ・人参（北海道） ・長ねぎ（秋田） ・モロッコいんげん（長崎） ・大根（青森） ・きゅうり（岩手） ・キャベツ（岩手） ・生姜（高知） ・きくらげ（愛媛） ・ちりめんじゃこ（広島） ・生ワカメ（北海道） ・豚肉（青森） ・りんご：紅玉（長野） ６年生 学習発表会の練習
６年生の体育館練習が始まりました。 今日は体育館に来たのが初めてと聞きましたが、まるで何回も練習したかのような名演技が見られました。 これまでの学習で積み重ねてきた思いが乗ったセリフには、とても力がこもっていました。 協力する姿もさすが最高学年です！ １０月３０日（水）の給食
↑今日の秋刀魚にはカボスを添えました。この効果はいろんな意味で絶大です！ ・麦ごはん ・さんまの塩焼き かぼす添え （低学年は簡単に骨を除けられる尾側、高学年は骨の多い頭側を提供しました。） ・小松菜と油揚げのおひたし ・里芋とわかめのみそ汁 ・牛乳 給食の役割は、食に関する教育です。知育、徳育、体育などの土台となるのが食育と言われていますが、秋刀魚の給食はその典型だなと思いました。やっていることは、「秋刀魚を食べる」ことかもしれませんが、これをできるようになるということは、様々な成長があるものです。食べてみようという意欲、食べるための箸の技術、健康な体を作るための魚を食べる行動、日本の文化という知識、きれいに食べるという社会性、カボスをかけて味わうという季節感…。それを食べるということとお便りの説明での立体的な学びをしているということです。食べるという一時の行動で、様々な学びの土台になるということです。ご家庭と学校でそれができたら、子ども時代の学びは無限大！などと期待しながら、今日の給食時間を過ごしました。 〈主な食材の産地〉 ・米：こしひかり（福井） ・かぼす（大分） ・小松菜（東京） ・人参（北海道） ・しめじ（新潟） ・里芋（埼玉） ・長ねぎ（秋田） ・もやし（栃木） ・鰹糸削り（鹿児島） ・鶏卵（秋田） ・豚肉（青森） ・豚骨（青森） ・さんま（北海道） ・生わかめ（北海道） 給食風景〜秋刀魚の塩焼き〜
↑１年生も全員食べることができました！！ ↑２年生でも、この通り！ （みんなで自分の骨を持って見せてくれました。） 栄養教諭は３年生までクラスを回れたのですが、みんなキレイに食べることができました！！学校全体で、お残しは４切れ！「魚は苦手だけど、食べられました。」という１年生。理由を聞くと「おいしいから」と、いたってシンプル！爽やかだけど、酸っぱいカボスの果肉を食べる子が続出。酸っぱい料理は苦手でも、酸っぱいカボスなら食べたくなるとのこと。子ども達って、すごいです。 令和元年モノの秋刀魚は不漁で買うことができず、あえて中止にしてその事実を教えようかと一か月間悩みましたが、去年モノの秋刀魚で代用した甲斐は大いにありました。やはり体験は食育の要ですね。 １０月３０日 音楽朝会
１０月２９日（火）の給食
↑グラタン作りはスピードが勝負！ ・黒砂糖パン ・カレーミートグラタン ・大豆入りサラダ ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ・にんにく（青森） ・セロリ（長野） ・玉ねぎ（北海道） ・人参（北海道） ・じゃが芋（北海道） ・キャベツ（岩手） ・トマトホール缶（イタリア） ・大豆（北海道） |
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