2月24日（金）の給食
↑きれいに煮た野菜に、時間をかけて味を含ませました。 ・麦ごはん ・鮭の南部焼き ・根菜の煮物 ・豆乳のみそ汁 ・牛乳 今日は、基本の和食の献立でした。今月は、子どもたちの成長とクラスの良い雰囲気を感じる機会の多い月でした。給食の雰囲気や食べ残しは、クラスの様子をとても感じる場でもあるからです。今日は４月であれば代表的に食べ残しの多い日でしたが、なんとほ豚度のクラスが残さなかったのです。食べ残しを減らすことを優先して何かを考えることはありませんが、やはり一年間の終わりに向かって食べ残しが減ったことは何よりうれしい事でした。 食材の産地 生姜：高知 人参：千葉 ごぼう：青森 里芋：埼玉 じゃが芋：北海道 さやいんげん：沖縄 鮭：北海道 おめでとう！
人権推進標語を提出したところ ６年生の子が 何と目黒区長賞に輝いたのです。 総合庁舎の区長室に通され そこで表彰式が行われました。 表彰された作品は、 「大丈夫？ この一言で すくわれる」 です。 本当に素直な、よい作品です。 おめでとう！ 23日（木）の登校
毎朝副校長のネクタイを チェックしています。 今度来校されたら ちょっとご覧になって下さい。 その模様（図柄）が、 ウルトラマンであったり、 スポーツカーであったりと 様々なネクタイをしてきています。 副校長のネクタイを見た後、 私のところへやってきて 「校長先生は、副校長先生みたいなネクタイ 持ってないの？」 と、訊いてきました。 「残念ながら持ってないよ」と答えると 「ふ〜ん」と言って、 去っていきました。 私もおもしろネクタイ、 買った方がいいかも・・・。 2月23日（木）の給食
↑人参や大根の葉を出汁で炊いたご飯に合わせて☆ ・五色ごはん ・ふろふき大根 ・豆麩のすまし汁 ・牛乳 今日は、箸を上手に使ってふろふき大根を一口大に切って食べるのがポイントでした。そのために、給食室ではできるだけ美味しく、できるだけ柔らかく、でもできるだけ形を残して炊いていくことに注意して作りました。結果はなんと完食でした！ 驚いたのが一年生の教室です。「お箸で上手に切れたよ！」と得意気に呼ぶ声が多かったことでした。大根が苦手という子は３人ほどいましたが、切るのが楽しかったのか、一口チャレンジして、乗り越えているようでした。 食材の産地 人参：千葉 大根：神奈川 玉葱：北海道 小松菜：埼玉 葉大根：千葉 ちりめんじゃこ：広島 ひじき：長崎 ふろふき大根
・定規をあてて同じ厚みに切る。 ・米のとぎ汁で下ゆでする。 ・崩さないように、柔らかく、だしを含ませるように炊く。 先生方の毎日の声かけが実り、箸を上手に使えるようになってきています。今日は子どもたち同士で教え合う姿も見られました。 2月22日（水）の給食
↑オーブンで焼いて、食缶に移して、切れ目を入れて・・・ ・黒砂糖パン ・ポテトのチーズ焼き ・イタリアンスープ ・牛乳 今日は、初めての挑戦、グラタンのような料理をカップに入れずに提供しました。初めてなので子どもたちも配り慣れておらず、配るのが難しかったようです。給食室の方でできる改善点もたくさん見えましたが、子どもたちは美味しい〜！と、大変だった配膳のことなど忘れて食べているようでした。給食は、子どもたちが配膳できてこそ、食べてこそ、初めて体の栄養になります。これからもみんなの意見を聞きながら、様子を見ながら進めていきます。 食材の産地 玉葱：北海道 じゃが芋：北海道 人参：北海道 小松菜：埼玉 鶏卵：秋田 ひじき：長崎 豚骨：千葉 とりがら：山口 もち米：山形 ネーブルオレンジ：和歌山 外国の方が
外国の方１１名が 本校にいらっしゃいました。 一緒に給食を食べたのですが、 もしかすると子どもたちは、 上手くコミュニケーションをとれないかなと ちょっと心配だったのです。 でも、そんな心配は一切無用でした。 どのクラスでも、 楽しそうな笑顔がこぼれてました。 労を執ってくださったユネスコの方々 ありがとうございました。 １年生の教室でも
見て下さい、６年生を送る会の台本です。 お世話になった６年生に、 感謝の気持ちを込めて練習します。 私がやっても、 ちっとも可愛くないのですが、 １年生が声を張り上げ、動作を加えると ひときわ愛らしいですね。 ６年生もきっと、 喜んでくれると思いますよ。 ４年生の音楽も
卒業式バージョンです。 学年が集まって、卒業式に歌う 歌の練習です。 担任も思わず力がはいり、 身振り手振り顔ぶり？で 子どもたちに指導しています。 ２１日（火）の登校
６年生の当番が、 挨拶の声かけとして立ってくれています。 忘れることなく、必ず写真のように たすきを掛けて立ってくれるのです。 最高学年として みんなにお手本を示してくれていることを 嬉しく思います。 みている下学年は、 ６年生になればそれを引き継いでいくことが 当たり前となり 「五本木の伝統」と なっていきます。 和食を発信しよう！〜５年２組 献立チーム〜
当日は、もぐもぐニュースも自分たちで書いて、学校中に発信しました。一年生にもわかるように…字を丁寧に書かなければダメだよ…と、７人で一生懸命話し合っていました。 2月21日（火）の給食
↑春菊を食べやすいようにかき揚げにしました。 ・麦ごはん ・春菊のかき揚げ ・小松菜ともやしのおひたし ・じゃが芋と人参のみそ汁 ・干し柿の焼き菓子 ・牛乳 今日は５年２組の子どもたちが考えた給食でした！和食の魅力を発信しようという活動をしている５年生ですが、中でも７人で作った献立チームは、何度も献立の検討を重ねてついに当日を迎えました。考えた献立が実現する喜びと、発信する緊張感で、はしゃいでいる様子も見られました。今日は、外国からの留学生を招待しての給食でした。留学生のみなさんも、５年生の考えた和食を喜んで食べてくださいました。 食材の産地 玉葱：北海道 人参：千葉 春菊：宮城 きゃべつ：愛知 もやし：栃木 玉葱：北海道 小松菜：埼玉 じゃが芋：北海道 鶏卵：秋田 2月20日（月）の給食
↑全教室分の花瓶ができました。 ・きつねごはん ・ししゃものごま焼き ・野菜の生姜醤油和え ・わかめのすまし汁 ・牛乳 給食とは直接関係ありませんが、この時期の桃農家では桃の木の剪定を終えます。その時に出る桃の木の枝は、節句に合わせて雛飾りにもなります。日本では五節句を大切にしてきました。五本木小学校では、季節感を大切にする先生や職員さんがたくさんいます。 食材の産地 人参：千葉 きゃべつ：愛知 もやし：栃木 生姜：高知 万能ねぎ：福岡 鶏肉:宮崎 ししゃも：北欧（国内加工） 2月17日（金）の給食
↑調理員さんが野菜を包丁で切るスピードは本当に早いです。 ・麦ごはん ・肉豆腐 ・大根とひじきのサラダ ・牛乳 全校朝会
やっぱり気持ちがいい！ この日は、漢字検定で 満点合格した子の表彰を行いました。 たった一問も間違えなかったと言うことは すごいことです。 心からおめでとう！ それから、２年生が もうすぐ五本木郵便局を行います。 友達のところへ手紙を届けてくれます。 その紹介がこの朝会でありました。 楽しみです。 ２０日（月）の登校
その辛さが分かりませんが、 友達に聞くと相当なもので、 日本中の杉の木を 全て切り倒したい！とよく言ってました。 子どもたちにもこの花粉症の子が 結構いるようで 花粉対策用のめがねを 時々見かけます。 今が一番つらいのかなぁ・・。 作ってためして ２
子どもの仕事は 遊ぶこと（経験すること）だと 心から思います。 この経験が、１年生につながり 来年は今日のことを思い出しながら 次の１年生に 繋げていってくれることでしょう。 作ってためして １
「作ってためして」で ２年生の子どもたちが、 工夫して遊び道具を作りました。 最初は、自分たちで実験。 そして、さらに改良を加えて 今回は１年生に教えながら遊んでいます。 お誕生日給食
２月と３月生まれの子どもたち。 「校長先生は何月？」と聞かれたので、 正直に 「１月です」と、答えたら 「ずる〜い」と言われました。 そうだよね、でも毎回校長先生は 出席することになっているのです。 食べながらよく見ると、 毎回６年生が、 よく働いてくれています。 準備から「頂きます」 「ごちそうさま」、そして片付けまで、 最後まで一生懸命手伝ってくれています。 本当にお手本となってくれている姿に 頭が下がります。 避難訓練
防火シャッターを 実際に閉めてみました。 避難経路が、 その分だけ限定されます。 訓練が終わったあと高学年に 「大きな地震が来たら 本当にこの校舎は耐えられると思う？」と 聞いてみました。 すると、その子たちは、 少しでこぼこしている天井を見ながら 「つぶれはしないと思うけど 危ないかもしれない・・」と 答えたのです。 やっぱり高学年ともなると 周りをしっかり見て判断していますね。 |
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